“古来圣贤皆寂寞，唯有辩者留其名”

    14日晚7：00，在成教楼304教室举行了一场精彩的辩论艺术讲堂。社会科学部主任、学校辩论队教练高雄飞教授作为主讲人，向来自各学院的同学传授了辩论的艺术。
   
    高雄飞：从沉默寡言到“雄辩症”
   
    高教授在年少时其实是一个沉默寡言的小男生，直到高二时期，在文革的特殊背景下，常常就政局、前景发表自己的观点，并参与进当时的大辩论之中，才造就了自己如今的口才。高教授强调，要想会“辩”，就一定要多进行实战。不仅是在辩论场上，在生活中也要不断练习、强化。他笑称自己常被人调侃有“雄辩症”，不过事实上也的确如此，无论是在工作上，还是生活中，高教授都喜欢与人辩一辩、争一争，“实战”一番。在讲述自己关于辩论的趣事时，他句句话都幽默诙谐，让现场一直充满了欢笑声。

    现代社会需要能言善辩
 
   “古代人把不善言辞理解为忠诚可靠，把善辞令者看做是油嘴滑舌。但现代社会却正好相反，优秀的语言表达能力成为当今人才最重要的能力之一。”高教授如是说。
他表示，在政治舞台上，唇枪舌战需要能辩；在学术领域中，百家争鸣需要能言；在外交活动中，调停斡旋需要善语。高教授用涉及中外古今的大量事例向在场同学阐述了这一观点。他强调，辩论不仅可以提高语言表达能力，更能够促进人们深层地思考问题。
 
    提高辩论能力：知识+素质
   
    高教授表示，辩论不是吵架，不能逞一时的口舌之快，而是需要有哲理的说辞，基础的积淀以及良好的心理素质。读书是提高辩论能力最重要的一点，读哲学让人深刻，历史使人厚重，逻辑学教予人思维的法则。而沉着的心理，真诚的表现更能为自己加分，让辩论的观赏性更高。高教授还特意强调，论辩所持的观点一定要积极，即使观点本身存在问题，也要通过论据化解为好的态度和看法。
   
   整个讲座中，高教授列举了大量的论辩事例，涉及历史、经济、逻辑、哲学、地理等众多方面。他还用“轮不碾地”“飞矢不动”“阿基里斯追不上乌龟”形象地向大家阐述诡辩，用“理性、意志、情感”分析了人性的真善美，他渊博丰富的知识，诙谐幽默的语言赢得了在座所有同学的连声赞叹。




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作者：红网编辑