【第557期】研究生，你研究了吗？

    前一阵子我们找到一份复印件，是1981年暨大新闻系几个学生办的《新闻探索》。除了没有刊号，印刷、编排都是一份极为正规的期刊，内封有介绍香港报业现代化设备的照片，创刊号还有徐铸成先生的寄语，虽然字数不多，但是能请动徐先生也足见这帮人的能耐了。从内容和学术水准来说，更是让我们汗颜，人家本科生关注的都是什么话题呢？“报纸的商品属性”、“新闻自由问题”、“新闻传播与民主政治问题”、“境外媒体和新闻教育概况”。这些问题有些在当时都属于特别新锐的，比如报纸算不算做商品，这是个大问题，当年王中就因为持肯定态度，反右中被批判。我们看了几篇文章，学术水平比我们今天的研究生不遑多让，甚至有过之。再看他们的作者和编者，许多人已经成为今天新闻界的名人，比如现在南方报业集团的社长杨兴锋。时光荏苒，当我们重复着前辈们30年前的工作，试图办一本学生自主的学术小册子时却难以望其项背，不禁感到惭愧。
    自2004年起高校研究生的招生规模不断扩大，2009年全国在读硕士研究生和博士研究生人数分别达到40万和5万。今年1月全国有151万考生参加了硕士研究生统一入学考试，比去年增加10余万人，这也是30年来硕士研究生报考人数的最高纪录，录取比例约为3：1。与此同时，在读研究生中能静下心来潜心研究者越来越少，整体学术水平不高。有刚参加完这一届毕业生论文答辩的老师感慨论文质量在逐年下降，一些师兄师姐在交流中也多有感叹：3年的时间并没有学到很多东西。
    今天，我们有多少研究生在认真做“研究”？价值多元化的背景下，有多少人还把学术当做一种追求？在我们周围，有没有利于学术的环境？生活压力太大，连发表论文都免不了跟奖学金挂钩的功利色彩！反观我们自己，有多少做学术的追求和能力？当然，我们也不能否认，我们当中的很多人是带着“延缓就业”、“为将来积累就业能力”的想法来读研的，而且不是所有学生都适合做研究而且拥有研究的能力。如今的招生规模和生源情况决定了研究生教育不再是精英式，而其培养目标也不能只盯着学术人才。一些高校在未来四五年内会让学术型和应用型的研究生人数比达到1：1。
    但是不是应用型研究生就真的不需要任何研究了？若是这样，研究生培养与本科生还有什么区别？或者只是一场长达两三年的实习加一张文凭？而这可能不是我们大多数人想要读的“研究生”。我以为，做研究应该是一种学习的态度，是一种对思考能力的追求，甚至是一种——研究生的本分。我们可以不是学术派，但我们终究是研究生。
作者：周文辉