【第531期】暨南大学:书香墨溢 学脉源远流长
人们常把历史喻为河流,沿用此喻,成立于1906年的“华侨最高学府”暨南大学百年史这条河流,就显得尤为迂回婉转:在清王朝落日的余晖中,她发端于金陵城环境清幽的薛家巷妙相庵,后又辗转至江南水乡上海真如小镇发展壮大;在抗日的烽火中,她先栖居于“孤岛”,后又内迁闽北建阳,在荒草丛生的文庙里韬光养晦,最终来到当年广州市郊石牌,发展成为蜚声海内外的“华侨最高学府”。这条河流跌宕起伏,时断时续,战争的烽火与政治的阴霾不时阻断彼时前行的路,她在逆境中的隐忍、蛰伏、蓄势、辗转、崛起,不仅令人感慨中国近现代高等教育、尤其是华侨高等教育发展之不易,更令人感叹暨南野草般强劲、蓬勃的韧性生命力。
夏丏尊、周谷城、周建人、曹聚仁、潘序伦、潘光旦、叶公超、梁实秋、洪深、沈从文、夏衍、郑振铎、谭其骧……一大批负有时望的人才、不同领域的大师任教于暨南,特别是上世纪二三十年代,鲁迅、徐志摩等也数次来校讲学,真可谓硕学通儒,云集暨南,盛极一时,这些大师留给世人的是一座座丰富的文化矿藏,也给暨南留下一段段难忘的典故。
上世纪20年代的暨南学生,没有几个不认识那个经常叼着烟斗,西装革履的叶公超的。那个“新月派”的骄子不仅仪表堂堂,举止优雅,还说得一口漂亮地道的京片子,英语也说得极传神,学识渊博,上课滔滔不绝,倾倒学生无数,受欢迎程度宛如“明星教师”。斯斯文文的他,还是足球内行,美国读书的时候就曾是大学的足球名将,来暨大教书后,他就常常一大早起来和一班青年小子“踢波”,大家你争我夺,玩得起劲。场下叶老师也经常与学生交流球经,切磋战略战术,传授不少独门“杀手锏”。
梁实秋当年在暨南讲授“文艺批评”,除了经常穿着花旗装,他留给学生的印象,就是脸上那永远一团和气的神情,说话慢条斯理,远远看见他,确是神采飞扬的模样。以散文闻名于世的梁老师,就连讲课的遣词造句,听起来也是绝佳的散文味,说话文雅的同时却另有豪迈和幽默。他对当时暨大的文学团体秋野社很是支持,不仅常常为其月刊《秋野》撰稿,还经常指导学生写作,深得学生爱戴。
洪深是30年代上海滩名噪一时的戏剧大师,后来任教暨南,教的却不是自己擅长的戏剧,而是必修的英语,但他教课仍然脱不了老本行,念起英文来抑扬顿挫像在说台词,不仅表情丰富,还手脚并用,动作夸张,把一本正经的英语课上得跟演戏一样趣味盎然,因此他极受学生欢迎,上课的大教室也总是被挤得满满当当。
鲁迅的弟弟周建人曾任教暨大生物系,鲁迅也于1927年到1931年间,三次来暨南作演讲,与当时任教暨南的章衣萍、曹聚仁交情甚笃,与暨大秋野社的侨生陈翔冰、郑泗水、温梓川等交往甚多,在日记中多次提及这些学生,对他们的社刊《秋野》也是每期必看,还不时指点他们的写作。
郑振铎于1935年到上海任暨南大学文学院院长兼中文系主任,1937年8月13日,淞沪战争爆发,上海沦陷,租界形成“孤岛”。1941年12月8日,太平洋战争爆发,日军坦克开进租界,郑振铎在暨南大学课堂上了著名的“最后一课”,并写入《蛰居散记》,这也是他讲坛人生的最后绝唱,从此他再也没有回到他心爱的讲台,其民族气节,足堪媲美我们熟悉的都德《最后一课》,而士人血性更具中华特色。
诗人汪国真1978年就读暨大中文系,这位名噪一时的通俗诗人的第一首见报作品,描写的就是暨大的校园生活《学校一天》,杨柳依依的明湖、美丽的校园小路、异域风情浓郁的蒙古包等校园景致激发了汪国真的创作灵感。多年后,他以诗歌表达对暨南大学的深厚感情:“让我怎么感谢你,当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”
……
百年暨南,几经迁徙,数度停办、重建、复办。时光流转中,旧有的建筑渐次拆去,那些承载着暨南历史、文化、记忆的古迹的消失,令暨南人颇为怅惘和唏嘘。薛家巷、莲韬馆、致远堂、蒙古包、苏式教学楼……前尘旧事散落在诗词、回忆录、校史中,成为暨南人割舍不断的记忆。何其有幸的是,暨南“弘教泽而系侨情”之宗旨从未曾改变,百年来的精神传统“老而弥坚”, 笃实方正的学统厚重坚实,名师鸿儒的百年书香绵远流长……这些暨南人弥足珍贵的精神财富并未抛弃在流光中。
如今,扎根羊城的暨南园,新建的礼堂、教学楼、行政办公楼、管理学院大楼、蒙民伟理工楼、医学院大楼、图书馆、曾宪梓科学馆焕发出现代化的气息,暨南园的自然景观和整体布局呈现出浓郁的岭南园林特色,巍然挺拔的木棉树,全身挂满气根的榕树,枝干虬劲的紫荆树,充满热带风情的棕榈、葵树,四季散发出清香的玉兰和金桂,满布校园。然而,校园依然随处都可勾起人怀古之幽思,如校名“暨南”所蕴含的“朔南暨,声教讫于四海”之深意,图书馆里的六先贤铜像,用暨南迁徙历程中的地名作为校道名的金陵路、真如路、建阳路……
作者:燕呢喃










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