【第524期】当好后勤部长 做到感情留人 事业留人

    经济学院是暨南大学历史最悠久的优势学科之一，建院以来，经过近三十年的发展，目前拥有金融学和产业经济学2个国家重点学科、应用经济学一级学科博士学位授予权(下设11个二级学科博士点）、理论经济学二级学科政治经济学博士学位授予权、应用经济学博士后流动站以及广东省高校人文社科重点研究基地金融研究所和产业发展与粤港澳台经济合作研究中心等研究机构。
    近年来，师资队伍存量结构的不断优化和增量素质的大幅提高，为保证学院学科建设的长足发展打下了良好的基础。在学校领导和学校相关部处的关心支持下，学院领导班子通过学习实践科学发展观，把高层次人才引进和人才培养工作作为事关学院未来发展的战略性任务来抓，取得了一些初步的成绩。
    一、抓住机遇，大力引进高层次海归人才
    2008年，在全球金融危机的大背景下，我院预见到金融危机将使国外大批的高层次人才回国发展。2008年底，我院主动出击，通过“第十一届中国留学人员广州科技交流会”、人大经济论坛、学校及学院主页等各平台发布招聘信息，启动了专门针对海归的招聘活动。截止到2009年5月，共收到来自世界各地的博士简历近40份（其中有海外留学背景的博士24人）。通过此次招聘，我院引进了美国匹兹堡大学博士谢德军等5位归国留学人员。
    二、解放思想，大胆借用外脑
    为了解决学院短期内人才结构不平衡、学术难以与国际接轨的问题，按照“不求所有、但求所用”的思路，在学校有关部门的支持下，我院解放思想，转变用人观念，通过多种渠道，大胆借用外脑。例如，我院邀请到世界著名华裔经济学家、澳大利亚社会科学院院士黄有光教授来院进行三个月的访学，并敦聘其为我校名誉教授。黄教授分别承担我院博士和硕士研究生的高级微观经济学课程，为我校师生做了多场学术报告，并捐资成立了黄有光经济学研究奖学金，指导和奖挹我院年青教师和研究生的科研工作。我院还聘请了澳大利亚新南威尔士大学的李东辉副教授为兼职教授，他除了给研究生授课以外，还与我院青年教师合作开展科研，在SSCI等国际权威期刊上发表了学术论文。借用外脑对学院的学科建设起到了重要的促进作用。
    三、实施“走出去”战略，优化人才存量结构
    为了挖掘现有人才队伍的潜力，切实提升其素质，我院对有潜力的中青年教师进行重点培养，选派他们外出进修、访学及攻读学位。自2003年以来，共有20多位教师攻读了博士学位或正在攻读博士学位，5位教师进行了博士后流动站的研究工作。从2005年至今，我院共有25位教师出国进行三个月以上的进修或访问。通过实施人才“走出去”战略，大大优化了人才的存量结构，也提升了学院在国际上的声誉，同时还加强了学院与国外名校的合作交流关系，推动了学院的国际化进程。如我院苏冬蔚教授在国外访学期间撰写的论文《市场操纵与价格惯性：来自中国证券市场行业收益率的经验证据》荣获2009年度全美华人金融协会（TCFA）投资学最佳论文奖，这是近年来我校教师首次获得重要的经济学国际学术奖励。
    四、当好“后勤部长”，筑巢留凤
    学院结合深入学习和实践科学发展观活动，多次召开中层干部会议，统一思想，在全院形成尊重人才、重视人才的氛围。人才引进后，学院通过建立宽松的学术氛围，把他们安排到最能发挥其作用和特长的岗位上，尽量给他们创造良好的工作环境，充分发挥人才的作用，做到人尽其用。当引进的教师在生活和工作上遇到各种困难时，院系领导千方百计为他们排忧解难，当好“后勤部长”，尽力与学校有关部门协作，为教师解决住房、配偶工作安排等问题，做到感情留人，事业留人，使人才能够引进来、留得住、干得好。
作者：暨南大学校刊