【第516期】分析问题 总结经验 明确方向 迎难而上

    5月22日下午，暨南大学校级领导班子学习实践科学发展观民主生活会在行政办公楼1111室召开。部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第十指导检查组副组长王洪元、成员郝登峰，国务院侨办人事司干部处处长王淼出席会议。学校领导胡军、蒋述卓、贾益民、陆大祥、纪宗安、刘洁生、林如鹏参加会议。校党委委员，各基层党委（党总支）书记，校指导检查组负责人伍国基、关汉夫等近50人列席会议。会议由蒋述卓书记主持。
    胡军校长首先代表学校领导班子发言，他紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，分析检查了学校在推进事业科学发展、为侨服务、为经济社会发展服务方面存在的差距与突出问题，着重查找了人才培养、多校区管理、资源整合等推进学校科学发展的工作思路、工作方法和体制机制等方面的问题。
    胡军校长表示，近年来，学校深入贯彻落实科学发展观，各项事业实现了快速发展：发展思路和奋斗目标更加清晰、明确；办学实力进一步增强；办学特色愈加凸显；制度建设不断推进；特色鲜明的大学文化体系日趋完善；民生工作取得新进展；党建工作迈上新台阶。但与坚持以科学发展观为指导、建设“特色鲜明、海内外知名的研究型大学”的发展目标要求相比，学校领导班子在推进学校事业发展和服务经济社会发展方面还存在着差距和不足。主要表现在：办学实力有待进一步增强，人才培养质量有待进一步提高，多校区资源整合与管理有待进一步探索，科技创新和社会服务能力有待进一步提高，内部管理体制改革有待进一步深化，党建工作各项任务尚需进一步落实等。
    蒋述卓书记回顾了开展学习实践科学发展观以来，学校在学习调研阶段开展的主要工作，并结合调查研究、师生座谈会、网络反馈等情况，反映出师生对学校领导班子的肯定和学校在学习实践活动中取得的明显成效，同时他从增强“教授治校”、“教授治学”与扩大校内民主、加强校风、学风、教风建设、创新体制机制及进行学科调整、进一步提高国际化水平等方面进一步分析了学校目前发展中存在的问题。
    在认真听取了校领导班子成员的发言和讨论后，王洪元副组长代表指导检查组做重要讲话。他指出，这是一次高标准、严要求、高质量的民主生活会，会前准备充分，内容紧扣科学发展主题，认真开展批评和自我批评；坚持正面教育为主的原则，形成了开诚布公、务实创新的会议氛围；为暨南大学下一步形成高质量的分析检查报告、推动科学发展上水平打下了一个好的基础。
    王洪元副组长就学校如何开展下一阶段的学习实践活动提出了意见与建议：要进一步深化理论学习，在增强理论武装上下功夫。他希望工作每推进一步，理论学习深化一步，思想认识提高一步。
    王洪元副组长强调，要进一步突出实践特色，解决实际问题。一要抓住科学发展上水平这个核心问题，进一步深入思考办什么样的暨南大学、怎样办好暨南大学这个重大问题，在形成科学发展的办学观上下功夫。二要围绕人才培养这个根本任务，深入思考培养什么样的人、怎样培养人的根本问题，按照以人为本的要求，在形成科学发展的育人观上下功夫。三要抓好教师队伍建设这个关键环节，深入思考依靠谁办学、怎样依靠的重要问题，按照以人为本的要求，在形成科学发展的教师观上下功夫。四要找准学习实践活动与当前各项工作的结合点，深入思考学校当前面临的形势和任务，准确把握学校发展的阶段性特征和特点，按照政治家和教育家办学的要求，在形成符合科学发展的办学治校的能力观上下功夫。五要进一步增强校级领导班子的社会责任感、使命感，增强领导能力、执行力，在能力素质上下功夫。 (宣传组)
作者：宣传组