【第513期】任剑涛教授激情讲授“中国构建现代化国家的路径”

    4月16日晚，中山大学政治与公共事务管理学院院长任剑涛教授作客“百年暨南文化素质教育讲堂”，就“中国构建现代化国家的路径”话题为近500名师生奉献了一场精彩的讲座。任教授以风趣幽默的语言、激情四溢的表达、缜密严谨的思维、开阔宏达的视野、恰如其分的肢体动作征服了在场的听众，赢得了阵阵掌声，在轻松愉快的氛围中给了大家政治学的启蒙。
    任教授以著有《君主论》开讲，马基雅维利认为，道德与政治应该是被分开的，政治里的肮脏性和道德的正当性应该被合法化。《君主论》明确传统国家只是道德国家，一个现代新兴国家要有新兴象征,首先在于国家有能力，在于能以政治理性思维来治理国家，而不要把政治神圣化。任教授认为其观点开启了现代政治的天窗，让我们在传统的专制政治中寻求现代化看到了希望。
    另一位政治学家霍布斯则提出了建立现代化国家的最基本问题。霍布斯认为国家要有绝对权力，同时可以绝对依赖。这样国家才能对公民执行“赏”、“罚”、“教”三大职责，让公民对国家管理真正心悦诚服。
    任教授在讲座中讲到英国学者约翰·洛克的《政府论》的主要观点是“驯服国家”,国家要保障公民的生命、财产、自由。同时如果一个国家的权力越大,那意味着公民的生命、财产、自由随时随地处于危险状态，因此要限制国家权力。权力分割制衡是判断一个国家是否是现代化国家的最重要标志，是传统国家与现代国家的根本区别。
    治理国家是一门艺术，结合以上三大理论，任教授认为，民主国家的出路只有解决洛克所提出的问题才可能成为像英美那样高度成熟的国家。任教授认为从马基雅维利到霍布斯到洛克是建构现代化国家三步走的原则，“驯服国家”是洛克原则，“驯化君主”是马基雅维利原则，“臣服国家”是霍布斯原则。他强调我们只有通过驯服国家，建立民主制度，完善市场自治体制，才不会陷入和拉美改革一样的境地。
    （文化素质教育办 侯卓均 罗发龙）
作者：文化素质教育办 侯卓均 罗发龙