【第486期】艺术学院三年成长路

    从北门往里走两百米,你会看到道路的左边有一栋呈旧式苏俄风格的小楼。四层。白顶白墙。廊柱的雕花淡雅简洁,在挺拔茂密的树木掩映下更是频添了几分神秘感。这栋校园里最具异国情调的建筑就是我校艺术学院的“家”,学院老师和同学把这里戏称为“白宫”。
    07级音乐系表演艺术方向的北京男孩刘洋去年春天也许还没有想到，自己最美好的青春年华和人生最可贵的求学经历，会和南方城市这栋白色小楼如此紧密地联系在一起。在已经拿到中国传媒大学等学校的面试“通行证”之后，一心想去综合性大学学习的他又以专业第一的成绩，从20多名报考暨南大学艺术学院萨克斯表演艺术的学生中脱颖而出，最终一路南下，如愿以偿地成为了07级萨克斯表演方向的唯一一名学生。
    其实，每个学艺术的学生背后都有一段故事，他们要么从小坐在桌前写写画画，要么在别的小孩看电视做游戏时还在家长的监督下练琴。也许没有童年痛快玩耍经历的他们一开始并不理解父母的用心良苦，而最终随着年龄的增长，他们才慢慢明白了这一切在他们生命中的意义。
    艺术学院：综合性大学里的困惑
    2006年9月，艺术学院迎来的第一批50余名新同学沉浸在初入大学的新鲜与好奇中，并没有特别深刻地感受到在暨南大学这所非艺术类的综合性大学里，他们其实有点“孤独”。当时的院楼装修尚未完成，学院只得临时在成教楼的二楼设了几间办公室办公，学生们上专业课也只能在成教楼、科学馆等地“打游击”。后来院楼终于完成装修投入使用，学生们却成为蛰伏已久的蚊子们的“美食”。院领导心疼学生，特意买来电蚊拍放在教室，并告知学生上课时看到蚊子可以随时自主“消灭”，于是教室里电蚊网电死蚊子时发出的“滋滋”电流声此起彼伏。“那时上二维动画课的马老师还和我们开过玩笑，叫我们一定要把那种电流声录下来，以后面试，考考学生们那是什么声音，能够答出来的就给加分……”当时“喂蚊子”的往事，在06级动画班的黄大兴眼里，也因为一些苦中作乐的情怀而成为了弥足珍贵的回忆。
    “在一个非艺术的环境里建立一个艺术学院，就好比将一株亚热带植物移植到大西北的土壤中。这样的移植能不能使植物存活，像是一个实验。”艺术学院的院长张铁林曾经这样描述过学院初建时的状况。
    没有专门的艺术氛围，没有多年的积淀，年轻的艺术学院满是困惑。
    和其他学院不同，06级的新生没有师兄师姐，没有人能够切身地告诉这些刚刚进入系统艺术学习的孩子们，大学的路该怎么走？而这个阶段的每一步又都至关重要。
    大学英语课程的安排也成为当时老师们心里的一个担忧。艺术学院学生参加高考时实行的是“学艺双轨”制，他们文化课要求的分数相对较低，英语基础比起其它学院的学生，要相对薄弱。但是06级艺术学院的基础英语的课程和药学院的同学安排在了一起，这让学生们感觉有些吃力。
    学生们也是困惑重重。07级美术学专业中国书画鉴赏方向的张雅欣坦言，刚迈进大学校园时，她有些迷茫和害怕。书画鉴赏是一个很需要广博文化背景知识的专业，必须和文学、历史、绘画等多个学科有机结合起来。这个专业“渴望年老”，没有历练没有积累无法达到一个高度。于是，要学习的东西实在很多，这让张雅欣感觉不知该从何下手。而且，书画鉴赏是一个新兴的学科，暨南大学是广东省唯一开设此专业的高校，就拿全国来说，设置了书画鉴赏专业的艺术院校也只有两所。这样的局面也是一把“双刃剑”。竞争少、就业针对性强，但是对应的就业单位如拍卖行、博物馆等很有限，也没有相同专业出身的毕业生来给师弟师妹的就业前景作个参照。对于未来，张雅欣感觉有些没底。
    学生们不仅仅是“皇阿玛”的孩子
    “院长‘皇阿玛’虽然公务非常繁忙，但他不像很多明星做挂职院长或是教授那样，他为院里付出了很多很多心血。”说到院长张铁林，黄大兴同学非常感动。“原来想像中的张院长挺神秘的，后来由于经常在学院里遇见他，就觉得挺亲切了。”张院长给学生们上课不多，但他在走道上、楼梯上遇见学生，都会主动和学生聊一聊，不仅聊专业知识和技能，也聊生活、聊将来。“一次我拿着机器正在拍摄，突然院长从我身后走过来，旁边的同学示意我快拍院长，于是我赶紧转过身，以一个比较纠结的姿势在那儿拍摄，结果张院长一边向我走过来一边对我说‘怎么这样拍啊，学了一个学期了姿势还不正确……’，然后还耐心地给我说了一些拍摄的技巧。”07级导演系的朱晓萌对这一幕一直记忆犹新。出于对张院长的敬畏,同学们说起张院长都会以“院长”相称,“但有时私下也会叫他‘皇阿玛’。”07级动画班的毛婷说到这一点时笑得有些腼腆。
    一个学院的建设和发展谈何容易？学院筹建阶段的师资引进、专业申报、课程设置，甚至院楼的装修设计张院长都在亲力亲为。为了迎接教育部的本科评估，07年整整一年，张院长没接一部戏，而且，只要他在广州，他就在“白宫”里办公。从前的行政办公楼经过重新装修改建已经成为一栋非常具有艺术学院风格的建筑。不说一进学院大门看到的那一百张同学们表情丰富的大头相照片墙，不说走廊上一幅幅悬挂着的山水画和书法作品，单说二楼那个占据整面墙的开放式书架以及简约的黑白双色设计的类似客厅的中厅，就是一个非常人性化的学习和创作环境。
    学院也给了07级学习萨克斯表演的刘洋一个“意外的惊喜”。音乐系的同学需要很多时间自己练琴，而作为萨克斯表演方向录取的唯一一名学生，刘洋“理所当然”地“独占”了一间琴房，那个琴房二十四小时对他开放。“一个人的琴房，那种感觉实在很幸福，太棒了！”
    为了让的孩子们走得更好走得更稳，太多的人倾注了心血和努力。因为他们不仅仅是“皇阿玛”的孩子。
    老师们自然功不可没。对于一个年轻的艺术学院来说，无论从结构还是办学理念，老师们都有着更大的创作空间。艺术学院的年轻老师很多，而且一半以上都有海外学习的经历，他们采取的教学方式很活。“我看到艺术学院的招生简章时，首先就被这里的师资吸引了。”刘洋告诉记者。
    为了让中国书画鉴赏专业的学生们能够尽可能多地接触到精品，艺术学院07年斥资百万买回了日本二玄社台北故宫博物院的全部书画复制品。二玄社的复制品用八种颜色进行复制，在一米以上的距离观赏时，与真品毫无区别。此后，上课时把一幅幅作品放在中厅的大茶几上，同学们或站或坐，听老师细细分析成为书画鉴赏专业的学生最为惬意的“享受”。
    学校也给予了初建的艺术学院许多的政策扶助。针对艺术学院学费相对较高的情况，学校为艺术学院和管理学院的学生争取到“香港轩辕教育基金会”提供的助学金，艺术学院的10名学生每年能够获得3000元港币的助学金。
    在过程中，他们学会了成长

    来自湖南郴州的“小不点”吴皎佼是07级导演系的学生。08年寒假,她的家乡郴州遭遇大雪侵袭,在低温、凝冻、断水断电的严峻考验中,出于一个导演系学生的专业敏感,皎佼带着自己的DV，以志愿摄影师的身份跟随武警部队和中国急救中心，每天在京珠高速公路上拍摄。冒着严寒和疲累，在拍摄进行到第四天时，皎佼收获了一份意想不到的惊喜：温总理前来郴州京珠高速视察灾情！她将这一切完整地摄入了她的镜头，并两次机敏地穿越人群采访到了总理！“能够采访到总理，我觉得很幸运。老师一直鼓励我们要善于观察生活，要多走、多看。如果不是想通过纪录雪灾的真实情况，为将来的纪录片拍摄积累素材，我也不会有这样的机会！”虽然事隔一个多月，但皎佼对当时采访的细节依旧历历在目。
    也许对于镜头、对于艺术的激情和执著就是学生们对学校和学院进行所谓“回报”的最好方式。
    上个学期末，教二维动画的马超老师给06和07级动画班的学生布置了一个作业，让同学们以小组的方式完成一个动画作品，可以选择的主题有三个：“战争与和平”、“传说”和“爱”。07动画班的孙道楚、何嘉仪以及另外三名同学决定创作一个关于家庭和睦的故事来讲述“爱”的主题，并取名叫《Little girl》。完成一个动画短片并不似想象中容易，在策划出整个故事后，要制作故事版、画出原画、进行角色设计，再画出中间画，进行扫描和图像处理，最后再上色合成。为了这个作品，孙道楚在动画室里整整三天没有合眼。“我不想熬夜，但我想在有限的时间里尽可能地完善作品，我没有办法停下来。”这个从小看动画城和大风车、二年级时迷上宫崎骏的《风之谷》从而对动画的热情一发而不可收拾的广东男孩很早就确定了做动画的理想,“也许我们说到想要振兴中国的动画事业会给人感觉有点假,但是能做自己喜欢的事情,我感觉非常棒！”他告诉记者,除了吃饭睡觉,动画班很多同学每天的生活就是看片学习和画动画。
    张院长不止一次在公开场合说过，艺术学院培养的人才是“为艺术殿堂添砖加瓦的艺术工人”。学院的教学方式非常灵活，而且十分注重实践。“老师们要求我们边带（拍摄）机器边上课，很注重实践，理论书籍我们可以自己看。”和中央戏剧学院等学校导演专业大一大二主修理论，大三大四进行拍摄实践有些不同，暨大导演系的学生从大一起就被要求尽可能地多拍摄，熟悉镜头，“拍的东西多了，就会知道需要什么样的镜头，这样的授课方式让我觉得我从第一堂课起就可以在实践中掌握知识。”吴皎佼同学很接受这样的授课方式。
    对于各种各样的比赛或是演出，学院也总是鼓励学生积极参与。对于艺术学院的学生来说，这样的活动不仅是经验的积累，也是一种原动力。
    2007年12月22日，在2007年海外华裔青少年中国民族舞蹈及中华武术冬令营开营式的文艺晚会上，由艺术学院方楚乔副教授指导、2006级美术系赵志清、陈银萍、王碧凤、夏阳绘制的 “梅、兰、竹、菊”作为场景设计中的重要元素被搬上舞台，整个舞台极具中国特色，赢得了各方赞赏。
    2007年12月14日，在第二届广东大学生校园文化艺术节的书法大赛中,艺术学院获奖总数占广州市高校艺术学院的第一位,张雅欣、赵志清同学获得一等奖。在“2007年广东大学生动漫大赛”中,由SHB第一动画工作室创作的动画短片《白蛇传》获得一等奖,该短片同时获得由大赛组委会单独设立的“评判赏识奖”。
    这些，都是学生们献给老师的礼物！

    正如艺术学院学生工作办公室的叶志海老师所说：“作为一个年轻的学院，我们就像一台新的机器刚刚开始运转，我们将持续面对一些困惑和忧虑。对于未来，就像铁林院长作词的院歌里唱到的那样，‘飞着飞着，我就长大！’”
作者：翁倩