【第468期】大连海事大学20位督导员紧盯教学

    人民网大连视窗4月20日电　王金海、张世安报道：在大连海事大学的一节本科生课堂上，今年近70岁的阮荣珑紧盯着讲台上教师的一言一行，不停地用笔记录着，作为大连海事大学这学期新聘的20位教学督导员之一，他每天不间断地听本科老师讲课。该校质量管理处相关负责人介绍说，这些老督导员专门给教师挑错，是学校保证本科教学质量的重要法宝。
    据了解，这些督导员都是具备高级教师职称的离退休教师，平均年龄64岁。他们每天和本科生一起听课，担负着该校本科教学中课堂教学、实践实验教学的评估检查、考试的监督和评卷检查以及毕业论文答辩评估等职责，他们每年听课都达1000节左右。在长期的听课过程中，督导员们发现了本科教育教学中普遍存在的问题，并及时提出对应的解决方案。“有些课程性质并不需要使用多媒体课件，有些教师使用的课件也达不到要求，教学效果并不好。”阮荣珑说，发现这一问题后，他们及时向学校反映。
    现在，在每学年结束时，每位从事本科教学的教师都会收到教学质量综合评价。这个综合评价有教学态度、教学效果等10个指标，每个指标10分，主要由这些督导组成员进行综合打分。该校还制定了《大连海事大学本科教学工作教学事故认定和处理办法》，对于师德差、无故不按学校规定承担本科教学任务、教学质量被评价为不合格的教师，将在教师岗位聘任、职务晋升等方面实行“一票否决制”。
    大连海事大学校长王祖温说，培养学生是大学的第一使命，大连海事大学的人才培养目标是：培养具有高度的社会责任心和国际视野，过硬的社会竞争力与创造力。
作者：暨南大学校刊