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【第608期】敬畏生命 知行合一
By 暨南大学校报 at 2013-09-15 • 52点击
他是医学院年轻的老师,却承担着一门古老而又难学的课程——解剖学,浸在福尔马林里的尸体和标本,散发着尸臭味和强烈的刺激气味,讲解标本或解剖尸体时经常是眼泪和鼻涕一起流,但他充满热情地讲解,乐观的笑容,似乎淡化了那难闻的味道,让学习真正地变成了一种兴趣。
在这特殊的课堂上,他不仅仅教会了学生学习,还让学生在面对标本和尸体时,学会了敬重生命、关爱生命。不论是动物还是人体,标本不仅仅只是标本,他们曾经同样也是一条生命。潘三强老师在教学过程中始终坚持教导学生“认识人体结构,敬重生命,更加关爱生命”的理念。每年清明节带领教师和学生参加对自愿捐献者的追思活动。
他在课堂上是传授学生知识、教会学生生命哲理的老师,在生活中他又是时刻关心学生的好老师,好朋友。关心、帮助,他总是急学生之所急,他用自己的知识和修养,赢得了学生的尊重,赢得了学生们真心真意的一句“潘哥”。
他有一个愿望,就是所有的学生都能实现自己的理想。
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