【第608期】快乐读书 读书快乐

By 暨南大学校报 at 2013-04-15 • 42点击

兴趣是激励读书的最好老师,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要做到快乐读书,读书快乐,首先要把读书当成一种内在的需求,才有一种读书的自觉;其次要把读书当成一种生活习惯,才能够轻松阅读。
一、读书是文化传承的重要途径。古代中国,号称读书的国度,各个朝代都开创了文化繁荣,每个时期都有标志性的文化产品。大家比较熟悉的就是先秦时期的散文、两汉时期的赋、唐朝的诗、宋朝的词、元朝的曲、明清时期的小说,这些都是五千年文明传承下来的瑰宝。纸上中国,书香中国,读书是文化传承的重要途径。俄国哲学家赫尔岑说:“书是这一代对另一代的精神上的遗产。”一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。要建设文化强国,首先要让读书成为一个民族一个国家的社会风尚。
二、读书是自我完善的主要方式。从古到今,那些文人墨客,都有一个相同的爱好--读书。孔子是公认的读书大家,有一句歇后语,“孔夫子搬家--尽是书”。在古代,有很多发狠读书的例子,如“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等,说的是利用和借助各种条件来读书。庄子说“吾生有涯,而知也无涯”,司马迁说“行万里路,读万卷书”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,欧阳修说“立身以立学为先,立学以读书为本”,还有“开卷有益”等说法,讲的都是人生与读书的关系。读书,它既能够陶冶人的感情与气质,又可以提高人的自我修养。孔子很欣赏颜回,称颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧;回也不改其乐”。说的是一种自我完善的境界。一个人作为一种社会存在,一般有两种价值取向。一种是外在的追求,要获取生存资源;一种是精神的内守,要提高自我修养。一般来说,向外的追求不一定都有成功的把握,因为那有一半的决定权掌握在别人手中。而“自我完善”的目的能不能达到,则掌握在个人手中。有这样一句话,“人有三宝精气神,腹有诗书气自华”。读不同的书,可以养不同的气。有的人的认为:书籍可以丰富人生;有的人认为:读高尚的书,是在与高尚的人谈话;有的人的体会是:生命的质量需要用阅读来锻铸;有的人的说道:每一本书都把我们带向一个新天地。
三、把读书当成一种生活习惯。一是读书不可太功利。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这是一种典型的功利思想,因此也就有了“读书做官论”,大家都来读书,读书就是为了做官,但官职是稀缺资源,没有那么多的官让人去当。既然读书当不了官,于是就觉得读书没了意思,于是又有了“读书无用论”。可见做任何事,功利心不能太急切,否则达不到目的就会抱怨。二是读书条件论也不可取。有的人要他去读书,第一得有好的场所,其次得有宽裕的时间,再次还要有好心情等条件,不一而足。其实,要读书谁都可以读,决不受任何限制,读书的条件,就在养成读书的习惯,其余都是一种托词和借口。三是要养成随时随地读书的习惯。古人说人可一日不食肉,不可一日不读书。欧阳修有“马上、枕上、厕上”的“三上”读书法,我们应该向古人学习,随时随地利用空余的时间来读,把那种读书的习惯,带到我们的生活中,作为我们日常工作的调剂品。那么,事也做了,书也读了,一点光阴也没有浪费。首先要树立积少成多的观念。不要以为五分钟做不了什么事,把一百个五分钟集起来,就差不多等于一整天。善于治家的人说,爱惜厨房里一粒米,就可以成为一笔家产。我们利用五分钟的余暇去读书,也就可以成为一个学者。其次要养成利用空闲时间读书的习惯,要善于利用出行、旅游、赴约等零碎时间来读书。再次要培养个性化的阅读习惯。因为读书是一种个体的精神活动,读书的情趣也只能意会,不能言传。可谓仁者见仁,智者见智。一千个读者,心目中有一千个哈姆雷特。自已喜欢什么就读什么,自得其乐,随着兴趣的积累,就能够慢慢地坚持下来。

【组织部部长、机关党委书记夏泉点评:读书能增加人生的宽度和厚度,在百忙中抽出时间静静地读一本好书,沉淀喧嚣的心情,收获一种领悟,这就是阅读的乐趣。】

目前尚无回复
请 登录 后发表评论