【第608期】优秀毕业生 (第二篇)

By 暨南大学校报 at 2012-06-30 • 210点击

【编者按】他们是一批认真的人,在校期间潜心于学习,成绩一直名列前茅;他们是一批执着的人,四年来踊跃参与到实践中,将所学化为智慧的结晶;他们品学兼优,为仍在学校的我们树立了优秀的榜样;他们锦绣前程,暨南园里的四年沉淀铺实了未来之路。又是一年毕业季,他们是优秀毕业生的代表,更是在校学生不断奋进的榜样和动力,用优异的表现展示着暨南园的智慧与风采。

邓海欣:药学院药学系
在有限的时间里要兼顾学习和课外科研,如何科学有效地安排时间就显得尤为重要。在经过开始一段时间的艰难适应后,邓海欣发现科研不但没有影响到正常的课堂学习,反而在亲自动手做实验的过程中,发觉实验操作能在很大程度上加深对所学理论知识的理解,同时也大大地开拓了专业视野。在导师与师兄的指导下,自己逐渐学会了怎样全面地检索文献、精读文献、利用检索到的文献分析自己研究课题的可行性与研究进展等,也初步掌握了文献综述的撰写方法。虽然在这过程中遇到很多意想不到的困难,也走过很多的冤枉路,但是正如古人所说“经一事,长一智”,正是这样坎坷的经历让邓海欣更加懂得科学之路贵在坚持,科研工作要用严谨负责、不屈不挠的精神来支撑。
  成果及荣誉:挑战杯项目《一株海洋放线菌菌丝体中抗真菌活性成分的分离鉴定》获第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛三等奖及暨南大学2010-2011学年威尔曼科技成果奖学金;获2010-2011学年度国家奖学金;获2010-2011学年度国家一等助学金;获2010年广州亚运会暨南大学优秀志愿者铜奖。
心得:所谓路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。科研之路是漫长而艰辛的,但是既然自己选择了就应该全力以赴、无怨无悔。未来的研究生生涯也许比想象中遇到的挫折还要多,也许会比想象收获的惊喜还要多,不管结果是怎样,胜不骄,败不馁。尽量做到多思考,多动手,多向别人请教,多阅读文献,同时要及早做好研究生生涯的规划。

张劲林(香港):生命科学技术学院化学系
  在学习上,勤奋用功,虚心求教,经常与老师同学探讨学术问题并互相交流意见。在参加本科优异生培养计划时的预期目标是保证平均学分绩点不低于3.8,争取4.0,而经过两个学年的培养提升,最终平均学分绩点为4.02,超过了培养计划的预期目标,并获得2010-2011学年国家奖学金。除本专业外,第二学位国际经济与贸易已修读完毕并顺利通过答辩,平均学分绩点为3.93。
  在科研上,以项目负责人的身份主持的暨南大学“广东省大学生创新实验项目”,并提交研究报告——《单层石墨烯的制备及光电性能研究》。此外参与发表了一篇文章Sodium 1-naphthalenesulfonate-functioned reduced grapheme oxide stabilize the silver nanoparticles with lower cytotoxicity and long-term antibacterial activity,并被SCI收录。

吴昊华:管理学院会计学系
  认真阅读、学习各种学术期刊,一直积极关注会计行业和职业的最新发展,与老师交流关于未来自己职业规划的想法,得到了老师的指导和建议,让自己的目标更加清晰,同时也培养了对问题更深入思考的能力。参与了广东省创新工程,项目为《政府会计改革》,在老师的指导下,到广州、顺德、清远等地的财政局进行调研,切身体会到目前我国政府财政体制的现状。
  在参加本科优异生培养项目期间,除了学习各种知识外,也积极寻找实习的机会,曾于毕马威会计师事务所深圳分所以及美世咨询深圳分公司实习,在实习过程中,锻炼了自己的交际和实际操作能力。
  此外,学习科研之余,积极参加各种文体活动,曾组队参加了学校的ERP沙盘比赛,取得了第一名的好成绩,并代表学校参加广东省省赛,取得了一等奖。

邓益琴
生命科学技术学院生物工程学系
  在学习上,坚持努力学好专业知识,并积极参加各种科研项目,同时注重全方位提高,特别是英语和计算机能力的提高。2011年,参与的第十一届广东省挑战杯项目“低碳行动网”荣获广东省挑战杯一等奖;2011年,在第十二届“挑战杯”全国赛中,参赛项目《低碳专题网站对参与受众低碳理念形成的影响研究——以低碳行动网为例》荣获“西安世园会”专项竞赛特等奖;参与建设的“生物学野外实习网”,在2011年广东省计算机教育软件评审活动中荣获高等教育组网络课程一等奖。此外,还曾荣获2008-2009学年度“国家励志奖学金”、2008-2009学年度暨南大学“优秀学生”荣誉称号、2009-2010学年度“国家奖学金”、2009-2010学年度暨南大学“优秀学生”荣誉称号、2010-2011学年度“国家励志奖学金”和毕业班优秀学生二等奖学金,并入选第四届暨南大学优秀学生风采录。
  实践方面,作为赛会志愿者参与2010年广州亚运会的赛会服务工作;2011年,参加大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

朱婧媛:外国语学院外语语言文学系
  道德修身塑造方面,有意识地培养社会活动能力,于2011年参加了四川德阳市柏树镇中心小学志愿教学,并为其中一个贫困学生的学费资助;此外,加入AIESEC国际经济学商学学生联合会参加国际志愿者活动。拥有较强的社会责任感和务实精神。
  语言能力开发方面,有计划地选修文学与写作等相关课程,培养了文学创作能力,如短篇小说及诗歌等;同时积极参加了各种英语相关的比赛,并于2010年获得暨南大学英文演讲比赛冠军,2011年进入中国大学生模拟APEC大赛全国12强。
  创新研究培养方面,强化英语专业的学术训练,选修西方经典评论、英语修辞及翻译理论等专业课程,并积极参加学术研讨会,增强学术交流能力。此外,参与了广东省大学生创新实验项目研究课题,科学研究潜质巨大。
  个性化素质修炼方面,拥有在音乐、舞蹈、美术等多方面的天资,并据此加强个人素质的修炼,被香港贸易发展局聘请成为形象大使,并荣获2011年由美国哥伦比亚大学协办的中国未来精英计划优秀领导奖。

龙凌霄:国际学院会计学系
  在保持优异学习成绩的同时,积极探索课外专业知识,作为项目负责人成功申请到“广东省大学生创新实验项目”,培养了自主学习及研究能力。
  2011年寒假于全球四大会计师事务所——毕马威会计师事务所深圳分所进行了为期8周的实习,加深了对会计行业的认识,丰富了实际操作经验,并对所研究课题在实际工作环境中的用处有了更深入的了解。
  2011-2012学年,进一步完善了调查数据库,积极参加学术竞赛,并完成了论文《上市公司自我评价报告及其监管研究》、《上市公司内部控制报告:现状与改进——基于沪市2010年报的职责与挑战》、《内控时代CFO的职责与挑战》。
  在课外活动方面,作为班长及班联会CGA班级负责人,积极协助老师工作,为同学排忧解难,努力成为老师与同学间的信息桥梁。此外,还是暨南大学女子校篮球队主力成员,代表学校参加了第八、第九届广东省大学生篮球联赛,获得女子甲组第三名。
  评奖评优方面,荣获2009-2010学年暨南大学优秀学生二等奖学金,优秀学生干部一等奖学金;2010-2011学年暨南大学优秀学生一等奖学金,优秀学生干部二等奖学金;入选第三届暨南大学优秀学生风采录。

李毓钦:理工学院光工程电系
  2010-2011学年度的第一学期,在导师的推荐和指导下,系统地学习了《电工电路》、《射频通信电路》、《光电信息技术》等方面的理论知识,在巩固自身专业知识的基础上,还积极参加了挑战杯及数学建模等的学术科技竞赛。第二学期,开始参与导师“大屏幕显示3D投影系统”科研项目的部分研究工作。在此期间,通过查阅大量的文献资料,了解和熟悉了课题研究和实验过程,也为以后的论文写作、专利申请及研究工作打下了牢固的基础,并完成了专利选题工作。
  2011-2012学年度的第一学期,研究工作取得成果,并以该成果申请了两份发明专利,并作为主持人成功申请了广东省创新实验项目。

黄 琦:经济学院金融学系
  完成国际金融、国际金融管理、证券投资学、计量经济学、金融计量学、金融工程、投资组合管理等课程,基本熟悉资本市场运行规律,掌握Eviews、SPSS等计量软件,具备基本的数据处理能力。
  参与广东省创新实验项目,为课题《投资者情绪对期望收益和非系统性风险关系的影响》的项目负责人,并完成研究报告《投资者情绪作用下的市场之谜:基于中国A股市场的实证分析》的撰写。
  2010年,获得暨南大学一等奖学金;2011年,获得国家奖学金。
心得:学习知识,学习方法;学习做人,端正态度。虽不尽完善,但找到努力的方向和目标,在今后的学习中,将在已有的成绩上,改进不足,提升自我,成为有责任的社会建设者。

邓 枫:信息科学技术学院数学系
  基础知识扎实,大学期间一直保持数学系第一名,学分绩点达到4.09。
  以第一作者在国家科技核心期刊《价值工程》发表论文《经济适用房定价中的讨价还价博弈模型》;论文《基于无线传感网的远程嵌入式测控系统的研究》也已发表在国家核心科技期刊《现代电子技术》上。此外,成功立项省创新工程“博弈视角下的经济适用房定价数学模型研究”,并以95分获评优秀。
  评奖评优:作为组长参加“电工杯”数学建模大赛,并获全国三等奖;参加“高教社杯”全国数学建模大赛,获省三等奖;获2010年DR美容奖学金、2011年黄乾亨优秀学生奖学金。
心得:四年的时光即将过去,我相信自己已经通过大学时光特别是优异生计划,做好了充足的准备迎接更美好的未来。我希望研究令人着迷的金融衍生品定价模型和对冲策略,我渴望从事风险管理的建模。我希望在研究生阶段作为一个专门的学者,作为一个聪明的冒险者,在金融行业里闯出我的天地。

马春燕:理工学院材料科学与工程系
大学期间,一直都很注意专业基础知识的积累,认真消化老师所授知识,在培养期间的两个学年度内,期末测评都排在班级前列,并获得两次优秀学生一等奖学金。
2011年,获暨南大学“国家创新性实验计划”优秀成果奖,并以第一作者身份在《功能材料》上发表一篇论文《HOPG片电化学沉积羟基磷灰石初探》。
《应急管理中非正式管理及其作用探究——以广州市石牌村消防管理为例》获第十一届“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛广东省二等奖。
心得:万丈高楼平地起,我一直都很注意一点一滴地积累专业知识。在参与国创期间,自己也阅读了课题相关的专业书籍和文献,也积极和老师、师兄师姐沟通,不断取经。此外,自己也比较注意跨学科知识的积累,平时也会涉猎一些文学、社科方面的著作和文章。

王铭铭:医学院中医系
  专业学习方面,学习认真刻苦,基础知识扎实,优异生培养期间,各学期绩点均在4.2以上,稳居本专业第一。
  学术研究方面,通过自身努力学习,在具备扎实系统的理论基础和科研方法的前提下,积极参与科研活动,负责暨南大学“国家创新性实计划”项目——“血管内皮microRNA在血瘀症形成中的作用机制”的研究,并撰写结题报告和相关论文;参与广东省大学生创新实验项目“美国大学生眼中的中医——基于美国部分高校学生对中医的认识和看法之调查项目”,并撰写调查报告。

王 珣:医学院临床医学
  在2010-2012本科生学习阶段,努力学习,成绩优异,始终保持平均绩点在3.9以上,并连续三年获得校级或国家级奖学金。
参与省级及校级大学生创新工程项目各一项,对科研工作有较为深入的了解,并获得了一定的实验结果,在《中国临床保健杂志》以第一作者的身份发表《维拉帕米抗戊四唑诱导小鼠惊厥的实验研究》一文。
  积极参加与本专业相关的社会实践活动,于2010-2011学年度暑假在安徽省“三甲医院”安徽省立医院的消化内科和肾脏内科进行见习,并获得带教老师的好评;于2011-2012学年度,参加我们校附属医院华侨医院的临床见习活动,临床经验进一步丰富。
  曾担任医疗青年志愿者服务队青教部副部长一职,拥有较强的组织协调能力和较好的抗压心理素质。

徐婉漪:经济学院统计学系
  学习方面,大部分课余时间都在图书馆度过,不断充实自己并提升自己的竞争力。在不断扎实自己的数学基础的同时,于课余时间努力学习英语,拥有较好的英文素质。
  富于开拓创新,热情开朗,敢于争先。在认真学习《数据分析和R使用》和《多元统计分析与R语言建模》以及基础的数据分析的前提下,于2011年申请到了省创新项目《广东省工业企业研发活动绩效分析》。
  此外,还参加了省创新工程、人口普查实习、全国统计建模大赛、亚运会和亚残会的志愿者等,不仅在专业知识方面得到了提高,更深刻地体会到了与他人合作以及助人为乐的乐趣。大学期间,曾获优秀学生一等奖学金、优秀学生干部、优秀学生二等奖学金、国家奖学金等荣誉。
心得:在作为优异生接受学校培养时,一开始会觉得比较辛苦,在别人可以玩乐的时候,我必须去认真学习,并且作为学校的优异生,必须以高标准要求自己,这就使得我必须不断努力,但当最后拿到研究生录取通知时,我顿时觉得以前的一切都是积淀,学习就是一个厚积薄发的过程,我们应该是在学习的时候乐在其中,而不是当作一个任务,一种负担。这样才能在充实自己的同时,真正感受到学习的快乐。

张 娴:文学院中文系
  大学期间致力于精进学业、加深专业素养,在课堂认真听讲之外,更阅读了大量古今中外经典著作。此外,还投入大量精力收集资料,撰写课程论文,并参加了广东省大学生创新实验项目。
  积极向上,具有社会公德心和正义感,大学期间积极参加支边支教项目,曾到四川凉山边远地区支教,并积极捐款捐物。
  一贯秉持凡事尽最大努力,做事做到最好的风格,认真学习每一门课程,创造性地完成每一门课程论文,在文学、语言学知识方面得到了较大的拓展和提高。曾荣获2009-2010学年度暨南大学优秀学生、2011-2012学年度暨南大学优秀学生奖学金。

黄韵玲:管理学院会计学系
  在大学期间,认真完成本专业课程的学习,并在老师的指导下,以高标准要求自己,并且在最终的期末考核中取得优秀的成绩,绩点保持在3.8以上。此外,还参加各种专业资格证书的考试,通过了Business English Certificate Preliminary、Business English Certificate Vantage、二级Visual BASIC、会计从业资格证等考试。
  在学习之余,特别关注会计相关的网站和杂志,例如中国会计网、《会计之友》、《会计研究》、《商业会计》、《审计研究》等,通过这些渠道,了解会计方面的最新动态,学习会计实务中的一些例子,开阔自己在会计专业知识上的视野。
  曾在假期期间前往会计师事务所和企业进行实习,在专业知识上,对会计工作有了进一步的了解。
  作为项目负责人,申报参加了广东省大学生创新实验项目,积极探索政府会计改革问题。在项目进行期间,通过进行文献收集,对政府会计的权责发生制、国库集中收付制度有了进一步的深入理解,并在此基础上走访了顺德区财政局、广州市国库集中收付中心、清远市财政局国库科等相关地区及部门进行实地调研,收集了第一手资料,对于政府会计的权责发生制的比较分析和政府会计的国库集中收付制度深化改革有了进一步的深入了解,对政府会计改革的现状、改革的措施、目前存在的问题以及提出的改革意见等方面的问题有了自己的看法。

李燕京:经济学院统计学系
  合理安排学习生活和科研活动,认真学习专业基础课程,掌握计算机和统计软件的应用,提高英语水平,阅读相关专业外文文献,并在此基础上认真完成了校级和省级科技创新项目。于2010-2011年,承担暨南大学第六批本科生科技创新工程项目《广东省在校大学生海洋意识的调查研究》,为项目负责人,率领团队获得了校级优秀项目三等奖。于2011年,参与广东省大学生创新实验项目《广东省工业企业研发活动绩效分析》。
  生活方面,努力锻炼身体,保持健康的体魄;积极参加有意义的课外活动和社会实践,提高自己的综合素质;保持良好的生活习惯,合理规划课余时间。
心得:如今大学本科的生活即将结束,我选择了在本专业继续攻读研究生的道路,希望通过日后的深造使自己更加具有核心竞争力。我明白自己身上还有很多不足,我会踏踏实实一步一脚印地过好每一天,为自己的梦想而努力。

蔡杰明:信息科学技术学院计算机科学系
  在校期间,虚心求学,刻苦钻研学术问题,注重理论联系实际,培养自己的自学能力和分析、解决问题的能力。除了学习之外,积极参加学校的其他活动,如学校团委的网络联盟,学生会的多媒体信息部。
  学习成绩一直名列前茅,有端正的学习态度,同时也积极提高自己的自学能力。不仅在课后练习巩固课堂知识,同时也通过跟老师做项目,运用已有或学习到的新知识去解决遇到的问题,能够理论联系实际,加深对已学知识的理解和运用。
  在优异生学习期间,跟导师一起合作,申请了一个国家创新工程项目“基于能耗的磁盘调度算法的研究与实现”,在实践项目的过程中,不仅英文文献阅读能力与写作能力有了很大的提升,同时通过学习Iinux设备驱动的内容,对linux的系统架构也有了一定的理解,同时自己也在解决问题的过程中加深了对课堂所学知识的理解。在项目的实施过程中,与导师合作完成并发表了两篇论文《Mining the potential opportunities for disk energy conservation》、《Evaluating and Analyzing Self-similarity in Block I/O Traffic》,拥有较强的科研能力和学术潜力。
心得:本人最希望的是继续研究linux内核的相关知识,希望在之后的学习和研究中,能实现一个基于集群的资源负载均系统,争取在linux内核中有所建树。

梁淑珍:经济学院经济学系
  研究与创新素质:在导师的帮助下,阅读了大量的学术文献和书籍,学会了借助deap、excel solver等软件的操作,学会如何测度一个组织的效率和生产率。在此过程中,研究与创新素质得到大幅度提升。
  人文与科学素养:以负责人的身份开展了广东省大学生创新工程项目,并以第一作者身份在核心期刊《工业技术经济》发表论文《节能减排约束下的中国制造业行业的生产率和效率的研究——基于SBM方向性距离函数的分析》。
  社会责任感与务实精神:曾于大三上学期参加广州亚运会、亚残运会的志愿服务工作,因工作表现出色获得了“优秀志愿者金奖”的荣誉称号。大四下学期积极参加社会实践,在广州市天河区科技园管委会产业处统计科开展为期一个月的实习。
心得:一直以来,我都信奉一句话“优秀是一种习惯”。学习上,许是因为我性子里天生就带有一股韧劲,我始终能保持刻苦努力、勤奋钻研的态度,每一学年绩点都超过4.0,名列专业第一。我的自学能力和自我控制能力非常强,这是最佩服自己的地方。曾经试过在宿舍里,当其他舍友在上网聊天看电影听歌时,我仍可以丝毫不受干扰地咋一边认真地看书。在学习上,我有一个比较好的习惯——阅读。我读过的书不算多且很泛,很少是名家专著,多是经济学、心理学以及哲学方面的杂书。然而,广泛的涉猎提升了我的综合素质,我的思想在一段又一段的文字熏陶中得以升华。

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