【第608期】造型秀创意 观影悟成长

本报讯 暨南大学本科新生训练营进行至第5天，新生们渐渐褪去紧张与生疏，在大学的舞台上表现日益优异。

“学习能力”与“心理素质”两手抓

9月11日至13日，针对新生的入学需求，学校分别举办了《学生创新意识培养及学习规划》、《中国传统文化之岭南魅力》、《时间管理》及《大学政策及学生事务服务介绍》等四场讲座。讲座除了邀请教务处、校团委、学生处等相关部处负责人对许多校规、条款做全面介绍和解释，又专请管理学院叶茂林教授和文学院周正庆教授给与专业指导与介绍。新生在硬直度与软文化双重氛围中初尝大学体验，为今后的厚积薄发积累实力，打下基础。
随后，各学院分别举办了《新生心理适应及情绪管理》和《大学生涯规划》讲座。《新生心理适应及情绪管理》旨在教导新生们如何调整从高中生转变为大学生所带来的情绪变化，介绍了大学阶段常见的心理情绪问题及相应的解决方法和排解渠道。在大学生涯规划讲座中，各学院则主要向学生介绍了专业所需技能和就业方向。

我有我型 创意无限

下午3点，国际学院、药学院、理工学院和医学院将近1300位新生顶着炎炎夏日，用将近1个小时在旭日运动场上摆出本次训练营简称“JNU O‘CAMP”字样，为班级和学院创意造型设计比赛拉开了帷幕。“1，2，3”摄像师一声令下，统一蓝色上衣的新生们激情四射，一边欢呼，一边朝前方挥起双手，运动场上一片欢腾。
“今天下午的班级和学院造型创意比赛没有安全教育培训来得惊心动魄，比不上体验教育培训的丰富多彩，但是它的开场绝对是最为精彩的”，医学院的曾同学如是说。
学生处负责人告诉记者，这一“千人造型”是专门请广告公司设计的。前期工作人员布场十分辛苦，不到一点就在运动场上选位置、量距离，然后拉线做标志。新生只需沿着线站好队，再将线收起来，整个造型就可以完美地呈现。
千人集体造型结束后，各学院纷纷集中，各自进行造型拍摄。新生们大秀创新思维，摄影师连连点头称赞，“128√elg，你看，遮住上面后就是I Love lg，’我爱理工‘的意思”，理工学院的曾同学在向记者介绍造型时，脸上带着掩不住的得意，“这个创意的灵感是来自一个介绍类似造型技巧的微博”。
国际学院的新生亦是创意无限，分别设计了四个造型：“JOY NATURE UP”，巧妙地赋予了暨南大学缩写“JNU”新的意思，别有一番意味；“帆船”取自暨南大学校徽，旨在寄望学子扬帆远航；“2012IS”意为2012级国际学院，“笑脸”则意在体现国际学院新生的欣喜之情，亦期望拥有快乐的大学生活。参赛的各班级或学院将上交三张创意造型照片，比赛结果将在闭营仪式上揭晓。

张弛有度 寓教于乐

“这是一个关于成长的故事，我们希望通过这样一种学生喜闻乐见的方式，让新生们去体会、感悟，而不是纯粹的教化。”学生处张老师告诉记者，训练营注重张弛有度，新生们下午参加造型大赛比较辛苦，这也是晚上安排看电影的原因之一。
电影《转山》由杜家毅导演，根据同名畅销小说改编，是一个关于成长和梦想的故事。电影主要讲述了一个台湾年轻人为帮助死去的哥哥完成遗愿，选择独自骑行滇藏线，在这一过程中经历克服了一系列困难和考验。学生在休憩中同样有所收获，亦所谓寓教于乐。
观影结束，新生们一边意犹未尽地热烈讨论电影，一边快步赶回宿舍，以迅速整理宿舍内务，等待老师们前来检查。 (王梦宇)