【第608期】播音，我把青春献给它

9月，多数学子尚在期盼中摸索新学期学习方向时，我校2012级播主专业学生雷诗情、张浩却异常紧张，从今年3月份到9月份六个月的时间里，他们只做了一件事——参加全国播音界最高赛事“夏青杯第三届朗诵比赛”。这场吸引全国5.3万人参加的赛事，在9月27日晚中央人民广播电台音乐厅迎来了全国总决赛。两名大二学生最终获得朗诵比赛成人组全国总冠军，这也是首次90后大学生获此殊荣。
这两个被嘉宾赞许为“鸽子”一样充满青春气息的少年与播音艺术、暨南大学的情缘不是三言两语能说得完的。
播音人要把自己积淀成杂家
说起求学南方原因，坐在图书馆咖啡馆的雷诗情一下子便打开了记忆的匣子，“来暨大读书，说起来故事就长了。”雷诗情是2012年湖南艺术联考播音主持专业第一名，选择暨大播主专业，除考虑到它是一所具有国际视野的综合性侨校外，还被它“在全国仅招收20名学生”的精英化教学模式所吸引。
经过大一一年专业课学习后，张浩颇为认同地说：“暨大播音专业重点培养采编播一体化的记者型主持人，除开设传授播音技巧的专业课之外，还设置了电视摄像、中国当代文化等注重文化底蕴的专业课，对综合知识能力培养的重视是其他同类院校所无法比拟的。”
在入读暨大前，他们的高三并不轻松，他们专业课及文化课学习时间并不多，大部分时间在为参加全国各地播音专业名校面试忙碌。“你想一想啊，高三是学习最为关键的一年，我们却三四个月不能正常学习文化课，到全国各地面试，这不但需要投入大量时间还需要很大一笔经济投入。如果没有特别坚定的信心很难坚持下来，很多同学中途会放弃。”
目前只有中国开设了播音主持专业，播音主持教育仍需要不断发展。在国内，主持人分类多样化，包括娱乐节目主持人、记者型主持人、舞台晚会类主持人、财经类主持人等。张浩认为不论从事哪一类主持行业工作，都需要热爱播主行业，在扎实学好专业知识的基础上，再进行媒体选择。
雷诗情对播主也有个人独特的看法，她认为播音主持是一个较为边缘化的行业，好的播主人才不仅仅要把“话”说得悦耳动听，还要是个杂家，具有多领域的知识和特长。播音也不是浅层面的个人喜好，是需要热爱它的人一生为之奉献的事业。
和张浩聊过天的人都会惊叹他独特且充满磁性的嗓音。雷诗情说生成张浩这样一幅好嗓子“不干主播就是浪费”。张浩的爸爸曾是湖北当地的一名记者，受父亲启发，他从小就喜欢主持。他说：“我喜欢做记者、做主持人，特别喜欢记者口诛笔伐的感觉，让人很有满足感和自信心。”
雷诗情与播音结缘则是自我发现的一个过程，她讲起了小时候的一个故事，“小时候第一次上台演出跳集体舞，只有三分钟。那时，我特别羡慕唱歌的主角，但后来想主角也只有三分钟的演出时间，给人们留下的印象不深刻。而主持人就不一样，从头到尾都离不开他。我喜欢舞台，就和妈妈说想当一名主持人。”
在具有播音天赋的他们看来，个人播音技巧进步较为隐形，需要根据自身实际情况调整锻炼方向。张浩认为，灵感在练习者探究发声技巧过程中扮演着重要角色，“初学者练习很长一段时间仍然是一种不知道的状态，但可能忽然有一天就找到发声位置了。”
我把青春献给播音艺术
年少的他们离开故乡融入暨大新环境，班级上的同学与他们一样是来自全国各个省份的优秀学子。若想要得到更多锻炼机会就需要个人为自己争取宽广的学习舞台与空间。一句 “这辈子，一定在播音界混”的誓词激起两人共鸣感，也让他们成为了好朋友。
“私下我们经常交流，一次他说‘这辈子，一定在播音界混，把青春献给播主事业’。我注意到他说这句话的时候满含热泪。这句话我只对我自己说过，从未听过别人说。那时候我就想我们能成哥们儿。”诗情至今仍清晰记得当初的画面。
张浩对说这句话的原因补充道：“三分之一的师兄师姐毕业后会转行做公务员。和拥有新闻理想的记者一样，播主也需要有职业信念，没坚定的信念在这条路上走不长久。我们两个特别相似，在心灵上遇到磕磕绊绊时会经常交流。”
夏青杯是目前国内朗诵界最高赛事，参赛者朗诵脚本、朗诵技巧、情感表达艺术等均是评判的参考因素。参赛初期，二人还是专业知识尚未扎实的大一学生，在朗诵技巧方面，无法和供职于媒体的专业播音员相比；作为90后，社会阅历不够丰富，表达感情充沛题材作品时比不上生活阅历丰富社会人士。
谈起最初成立组合的原因，张浩说：“一个人单独比赛可能走不了多远，就想到成立一个组合。一个人是大学生，但1+1 大于2，两个人组合起来就是青春，比一个人力量强大。青春就是一股积极向上的力量。”
3月份，两人首次以组合的形式出现，参加夏青杯分属广东赛区的暨大赛区海选。参赛的最初目标只是希望“能在广东赛区拿个奖”。
参赛期间，二人翻阅历届全国朗诵比赛优秀作品，挑选符合两人气质和年龄的作品。全国总决赛时，选定《蚂蚁》作为最终朗诵作品。这次比赛也是一次采编播一体化的综合体验。除脚本改编外，二人剪辑了与作品主题吻合、时长6分钟的背景音乐。
《蚂蚁》选取在京踌躇满志的北漂儿子与家乡母亲通话内心的挣扎的情节，以反映北漂与就业难为主旨。
这个6分钟关乎爱情亲情的小故事，除需要朗诵者准确朗诵出故事的字面含义外，还要求肢体语言和面部表情与之相互配合，表达出母子每一句对话背后所蕴含的情感。如何拿捏好母亲和儿子的感情，对二人来说是一大挑战。
全国总决赛现场，他们的青春气息深深地打动了播音界前辈。评委称他们的作品像糖，两个孩子像两只鸽子。“和别人参赛立场不一样，每场比赛结束后我们并不忙于计算分数，更关注自己、关注作品，希望在比赛中能够做出自己的好声音，传递出一种社会精神。”
夏青杯全国总冠军是顶闪耀的光环，为他的未来学业以及职业发展指明方向，同时，也是一种隐形的压力。作为获奖选手，他们认为自己有责任有义务、有责任弘扬中华优秀传统文化，研读国学经典。在比赛结束接受主持界前辈指导期间，第四届范长江新闻奖获奖者于芳老师意味深长地叮嘱他们称，“目前国内好的新闻主持人很多，但好的且长久的新闻主持却很少，希望他们以后的学习生活中能够不断丰富自己、积淀自己。”
长达6个月的比赛结束了，他们也回归到正常的课堂知识学习中，沉淀自我。这场比赛，他们圆满地走到终点，也为他们未来在播音事业的发展开启新起点。