【第608期】十年磨一剑,鋳就《新中国新闻传播60年长编》
2011年11月12日,对于十年潜心著一书的刘家林教授来说,是一个特殊的日子。这天,来自清华大学、武汉大学、华中科技大学、湖北大学等高校的新闻史专家、学者齐集暨大,参加刘家林教授新著《新中国新闻传播60年长编(1949-2009)》作品研讨会。刘教授身着一件褐色休闲夹克、一条深蓝色休闲裤,安静而谦逊地倾听着每一位发言者对其著作的评价。
“竭泽而渔”,成一家之言
“10年时间,121.2万字,1154个注释,上下两册共745页,记载新中国新闻传播60年。”刘家林教授著作的《新中国新闻传播60年长编(1949-2009)》系统描述了1949年至2009年间新中国新闻传播的重大事件,总结了新中国新闻传播60年的经验与教训。全书史料翔实,集学术性与可读性为一体,既易读懂又有深度。“越宏观的历史,越是狭隘的历史;而越能沉淀到生活中去的历史,越是宏大的历史。我们宁可面对有个性的历史,也不愿意面对全面却概括的历史。”武汉大学新闻与传播学院副院长单波教授评价刘教授新书时说。
从2000年暑假开始“搭架子”构思到2010年9月完稿,《新中国新闻传播60年长编(1949-2009)》整整花了十年时间才得以完成。刘教授这本书最鲜明的特色在于他的“大新闻传播史观”视角,这种视角突破了旧的框架和研究范式,不再局限于对单一的新闻事业史的研究,而是对新闻传播史的三个领域即“新闻传播业发展史”、“新闻体制及制度发展史”和“新闻传播思想及观念史”的综合研究。“我们通常讲新闻史,一直都主要指‘新闻事业史’,但事实上,‘事业史’只是新闻史的一方面,它之外还有很多内容,就如露在水面上的冰山山尖,更大的内容是藏于水下的冰体。”刘教授多年的挚友,华中科技大学张昆教授说。
在谈到为什么要花十年时间来写一本如此浩大的著作时,现年58岁的刘教授说自己还“年轻”,仍有远大的学术抱负,想要学习的火花并没有熄灭。“人生有限,文章不朽。我希望我的文章都能经得起历史的考验,能成为益世之作,能成一家之言。做学术要耐得住寂寞,受得了清贫,要有打深井的‘沉潜’精神,能吃得苦,不浮躁。”他说。
刘教授著书的一大鲜明特色就是史料翔实精确,学风谨严。《新中国新闻传播60年长编(1949-2009)》共有1154个注释,这些注释既包括了新闻传播历史和前沿的资料,还有政治、哲学、文学、摄影等学科的知识。而这些都是刘教授自己整理的第一手资料。“要写一部真实、客观、全面的当代新闻传播史,关键要大量占有第一手材料,防止人云亦云。”一直信奉“独立之精神,自由之思想”的刘教授告诉记者,为了搜集到更多翔实的史料,他跑了全国不少图书馆。每到一个城市开会,他都会抽出时间到这个城市的图书馆看一下,自己没办法去的地方,就委托学生帮忙搜集资料。
做学问要有拼搏精神
采访中刘教授说这部书稿成书异常艰辛,是一个“难产儿”。这十年,他先后担任新闻系副主任、新闻学院党委书记、副院长兼新闻系主任等党务及行政教学工作。在繁重的行政事务、教学工作占去大量时间的情况下,刘教授只能利用节假日及晚上的时间来潜心写作,常挑灯夜战至凌晨两三点,有很长一段时间,为了赶稿子,基本上每天只能睡四五个小时。他常跟自己的学生提到他人生的座右铭:“生前少睡,死后长眠”,希望用尽所有可以利用的时间去做学问。
“有段时间头痛得不行,就去看医生,医生说要做开颅手术,夫人很担心,骂我不顾身体,想要我住院,可我管不了那么多,先把文章写完再说。”刘老师说。他的女儿告诉记者:“写书期间,父亲曾被诊断出脑部长了一个肿瘤。有一次他晕倒在厕所里,幸亏发现及时。”
“从那次晕倒事件之后,只要刘老师在办公室加班时,师母总会特别提醒楼下的保安间隔一段时间去敲一下他的门,怕他出什么事。”刘教授的学生王明亮在接受记者采访时说。
自1989年至今,刘家林教授已有六本著作相继出版,著书三百多万字,其中,独立完成二百五十多万字,并发表了学术论文30余篇。然而现年58岁的他并不满足于过去的辉煌,称将继续在学术之路上探索前行,他告诉记者,目前手头正在筹备《成舍我新闻学术论集》的出版工作。
活到老,学到老,手不释卷,笔不停挥
刘老师告诉记者,自己很享受现在的生活,喜欢看书。他认为,看书是自己的职业,是自己的人生追求,自己的精神世界很丰富,也觉得很幸福。唯一稍感痛苦的是总觉得时间不够用,认为自己就像在暮色苍茫中赶路一样,很多东西都来不及完成,人生已去一大半。“看书的时候,我的眼泪就时常停不下来。陈寅恪在写书时眼睛几乎都失明了,自己没办法写,只能口述,然后让助手一一记录下来。韬奋先生、范长江先生、穆青等等,他们的作品都是伟大的传世之作。这些人为了‘独立之精神,自由之思想’,将自己奉献在著作中。我在写书的过程中也希望自己能‘笔锋常带情感’,能感染到读者。”刘教授说。
无论是做研究,还是上课,刘教授说自己总能做到精力充沛,虽有五十几岁的身体,但却有一颗年轻的心。上课时从不喝水,也不坐下休息。他早期喜爱游泳,武汉的东湖是他的最爱,他也热衷跑步,现在则倾向于散步和羽毛球。刘教授自豪地告诉记者:“我的身手还是很矫健的,身体是革命的本钱,我锻炼身体,就是为了更好地活下去,能够让我好好地做研究。”
在从事教学工作长达36年,硕导生涯16年中,刘教授认为,人一定要有压力,生活得太安逸就会一无所成。现在的学生要吃得起苦,做学术不能走捷径,一定要潜下心来广泛阅读,博览群书,要有“横扫暨大图书馆”的“野心”。读书时一定要做笔记、做卡片,要有学术抱负,眼界要开阔,要好好追求学习的过程。如果一开始就急功近利,急于出成果,那就会束缚自己的想法。任何事,努力了不一定会成功,但不努力就一定不会成功,在只问耕耘不问收获的过程中,其实就有了收获。
采访结束的时候,刘教授勉励记者:“我们要以优秀的学校,优秀的学者为榜样,注重学术传统。要向人大、复旦学习,方汉奇老先生八十五岁的高龄还在做研究工作,坐飞机的时候都在看书、看稿子,思考问题。我们要活到老,学到老,奋斗到老。这就是生活,这就是人生。”










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