【第608期】构建创新型校园文化 让创新成为一种习惯

流水不腐，户枢不蠹。回顾历史长河，从古代四大发明到近代工业制造，小至个人发展大到社会兴衰都离不开创新精神。一部人类文明史就是一部人类不断冲破过往、创新创造求得发展的历史。只有不断的创新和发展，人类社会才能不断迸发新的活力，永葆生命力。进入21世纪，创新作为国家战略需求和区域经济发展需要的动力源泉的地位日益凸显。国家主席胡锦涛提出“全力建设创新型国家”的战略目标。创新被提到战略高度，成为国家发展的现实需求。
作为兼具活跃思想和充沛精力的一个群体，大学生无疑是实现创新创造的最佳执行者。只要给以足够多的养分，他们就能结出创新的硕果，只要给予足够大的舞台，他们就能充分的演绎创新的魔法。而作为思想、文化、科技资源的聚集地，知识的策源地，高素质人才的汇集地，高校无疑是提供创新养分、搭建创新舞台的最佳基地。
因此，从某种程度上说，高校的氛围与环境决定着大学生的创新执行力。要培养出推动社会发展的创新人才，打造出一批又一批创新“精英”，就必须大力营造浓厚的校园创新氛围，构建创新型校园文化，引导学生多思考、多实践。暨南大学“本科生创新周”就很好地提供了这样一个多功能平台，它以一系列活动为载体，整合优质资源，将创新引入校园文化，让大学生在潜移默化中把创新逐渐转变为一种自然、一种习惯。短短一周，本科生创新俱乐部、创新论坛、学术交流会、创新讲座等一系列活动层出不穷，让学生耳目一新，让他们有机会近距离了解接触创新的人和事，体验创新的魅力。时间虽短，但是却为学生提供了足够多的选择，开辟了一个新天地，让想创新而不知从何入手的学生找到发挥自身潜力的舞台；让对创新了解不深的学生获得创新体验，从大环境上帮助他们打破常规，走出思维“惯圈”，激发自身灵感；让他们愿意创新，愿意探索，敢于不走寻常路，敢于发出不同的声音，使创新成为自然而然的习惯，让我们的校园“处处是创造之地，人人是创造之才”。