蒋述卓书记参加全国大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛并作专题报告

    10月25日至26日，中国高等教育学会大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛在南开大学召开，教育部原副部长周远清、中国高等教育学会会长瞿振元、教育部高等教育司司长张大良、教育部社会科学司司长张东刚及近300名来自全国不同高校的领导、专家学者及港澳台地区高校和美国哥伦比亚大学、圣约翰学院、美国通识核心课程协会的学者参加了会议。

蒋述卓书记作专题报告

    开幕式上，周远清、瞿振元、张大良、张东刚等作了讲话。周远清认为习近平总书记在中央政治局第九次集体学习中提到的四句话：“深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量”切中了中国高等教育的核心问题，增强了我们开展文化素质教育的信息。瞿振元在讲话中指出，党中央一直以来都重视大学生的素质教育，近期甚至把素质教育作为高等教育的战略主题。张大良和张东刚分别以《中国梦与素质教育》、《中华传统文化教育的指导纲要》为题，对文化素质教育的开展提出了若干要求。
    开幕式后，我校党委书记蒋述卓作专题报告，详细介绍了我校港澳台侨生文化素质教育的开展情况，深刻分析了我国文化素质教育存在的问题，提出了今后文化素质教育开展的对策、建议。蒋书记指出我校特殊的办学使命，来源广泛的学生构成，多元化的学习需求，使我校一直以来注重港澳台侨生的培养质量。正因为如此，我校培养了一大批各领域精英，培养了数以万计的高素质人才。我校也被誉为“全国最大的港澳台侨高层次人才培养基地”。蒋书记还在报告中介绍了近期我校港澳台侨生人才培养模式的改革：将中华传统文化置于港澳台侨生培养过程的基础地位；成立“四海书院”，创新港澳台侨生的培养模式；营造“融汇中外、多元多彩”的校园文化氛围；加强社会实践活动，增强港澳台侨生的自我体认。报告最后，蒋书记对我国文化素质教育的开展情况进行了思考。他认为，要以实践超越对文化素质教育和通识教育孰优孰劣的争论，要切实发挥课堂教学在文化素质教育中的主渠道作用，要完善和整合文化素质教育机构，要注重第二课堂的生命体验和文化内涵。
    此次年会设立了四个分论坛和一个中外交流工作坊。分论坛分别讨论了素质教育通识课程建设、素质教育特色与品牌活动、大学生专业选择机制改革、南开“公能”素质教育探索等。中外交流工作坊上，来自中外不同高校的学者就通识教育的相关问题进行了热烈的研讨。
    此次会议吸纳我校作为全国大学素质教育研究会的常务理事单位，并初定2014年的年会在我校举行。
（党委宣传部 文化素质教育办公室）
 
作者：彭梅蕾