科学发展观进课堂——我校举办“形势与政策”任课教师培训

    5月7日下午，根据教育部文件精神及学校学习科学发展观工作部署，我校学生处及社科部联合组织了科学发展观进课堂——“形势与政策”任课老师培训活动。本次培训旨在提高“形势与政策”任课老师的科学发展观理论水平，加深任课老师对科学发展观的认识，引发任课老师对如何上好科学发展观这一专题进行深入思考，从而保证科学发展观进“形势与政策”课堂的教学质量和教学效果。
    “形势与政策”课是我校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地，同时也是对学生进行科学发展观教育的重要渠道和载体。我校的“形势与政策”课自2008年下半年在我校内招本科生中全面开设以来，一直由我校各学院辅导员老师担任任课老师，取得了较好的效果。
（学生处）

作者：彭盼