为擘画科学发展 制定完善学校“十一五”规划 胡军校长蒋述卓书记深入20个学院（所）调研

 
    4月21日下午，校长胡军和党委书记蒋述卓结束了对信息技术研究所的调研，标志着3月15日以来学校领导的20场学院（所）调研活动圆满完成。一个多月来，学校领导赴深圳、到珠海，深入学院（所），为贯彻科学发展观，制定完善学校“十一五”发展规划，实现学校更快更好的发展，广泛听取院（所）长和教师们的意见。副校长贾益民、陆大祥、纪宗安、王华参加了部分调研。
    在调研中，深圳旅游学院、文学院、理工学院、医学院等学校四个校区的19个学院和信息技术研究所的院（所）长分别汇报了各学院（所）的发展现状、规划和遇到的问题。胡军校长充分肯定了近年来各学院（所）的工作和取得的成绩，对学院教职工为学校建设付出的辛勤劳动表示感谢。
    胡校长指出，一、各学院要树立和落实科学发展观，将学院工作和学科建设真正纳入科学发展的轨道。学校和各学院现在面临的人才、经费、用房等方面的困难和问题是暂时的，可以并且只能在发展中加以解决，现阶段全校仍要继续艰苦奋斗。为了实现科学地可持续发展，学院领导必须树立竞争意识，加强战略思维，研究外部环境，对学院和学科建设在国内、省内所处的位置科学定位。要进一步细化学院的远期规划，为学校制定“十一五”发展规划提供科学、详实的数据资料，以便学校下一步统筹安排人、财、物的投入。
    二、学科建设是大学建设和发展的核心和永恒主题，是提高学校教学、科研和社会服务能力和水平的重要基础和平台。高水平大学的标志之一就是有高水平的学科。学科建设的抓手包括重点学科、精品课程、名牌专业、学位点、优秀博士论文、高水平人才引进等等，各学院要从这些抓手入手，更加注重发展尤其是学科建设的特色和质量。学校的基本思路就是有所为有所不为，重点扶持有优势的学科。
    三、坚持“两个面向”的办学方针和实现建设高水平研究型大学的宏伟目标，必须要有一流的师资。今后学校要对人才引进的机制进行改革，延揽人才要进关键的人，学校过去已经有这方面的成功经验，更要立足于自己培养人才，为有潜力的年轻人才的脱颖而出创造条件。
    四、各学院既要加强基础、前沿研究，创造出一流、标志性的研究成果，也要面向市场，服务社会，将学校发展与地方经济建设和社会发展相结合。要加强“以服务求支持，以贡献促发展”的意识，多向校外、向社会争取资源。
    蒋述卓书记指出，这次到各学院调研，面对面地听取学院领导和教师的意见，是落实学校党委理论学习中心组会议精神，树立求真务实工作作风的举措，今后还会经常深入基层听取意见。他对学院的党建工作表示满意，认为各级党组织发挥了政治核心和保证监督的作用，保障了学校各项工作的顺利开展。
    蒋书记强调，学校现在学科门类齐全，综合性特色明显，我们要尊重现实，各个学院、各个学科都要进一步发展。学院领导班子要讲团结，讲协调，干实事。学科交叉融合有利于优势学科的发展、新兴学科的生长和创新人才的培育，学校学科发展的历史已证明了这一点，今后更要善于利用。
    蒋书记还指出，要维护好，并且千方百计提升学校和学院的品牌。毕业生的质量关乎暨南大学的品牌，大学最根本的功能还是培养人才，无论老的学院，还是新学院都应该高度重视本科教学工作，协调好教学和科研的关系。有些学院比较重视学院文化的营造，善于利用校友资源来支撑学院的发展，并且取得了一定的效果，这种做法值得其他学院学习。
    4月14日，胡军校长还来到水生生物研究中心与教师和科研人员座谈，听取中心负责人汇报国家重点学科——水生生物学建设情况，王华副校长参加了座谈。
    深圳旅游学院、文学院、理工学院、医学院等19个学院和信息技术研究所的院（所）党政领导、教师代表参加了调研座谈会，陪同校领导调研的有校长办公室、党委办公室、人事处、教务处、研究生部、科技处、社科处、资产与实验室管理处等部门的负责同志，他们现场解答了各学院提出的有关问题。                            （校长办公室）

作者：系统管理员