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名称 | 信息图形化基础 |
| 索引号 | TP391.41/518 | |
| 分类号 | TP391.41 TP391.41(图像识别及其装置) TP391.4(模型识别与装置) TP391(信息处理(信息加工)) TP39(计算机的应用) TP3(计算技术、计算机技术) TP(自动化技术计算技术技术) T(工业技术) |
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| 作者 | 戴立玲、杨巧绒、袁浩、 | |
| 出版社 | 北京:化学工业出版社,2004 | |
| ISBN | 7-5025-6004-1 | |
| 页数 | 207页, [2] 页图版 | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | 计算机图形学、信息图表、图形、信息、认知、信息图、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书从工业设计、艺术设计、工程设计、办公自动化和管理等信息图形化技术应用较广的领域出发,提出了图形思维的概念及其训练方法,介绍了各种流行图形表达方式的原理和应用,在剖析原理的基础上,特别讲解了Excel、Photoshop、AutoCAD等常用图形化工具和平面设计、工程图学的入门知识,打通理论和应用,将信息图形可视化技术在各领域的应用融汇起来。 | |
书籍简介
本书从信息图形化技术应用较为广泛的领域,如工业设计、艺术设计、工程设计及管理等领域的应用角度出发,以培养、训练和提高创造性思维和创新能力为目标,提出了图形思维及其培养和训练的新概念,并以工程图学中的形体分析法作为图形思维的基本方法,从基于形象的图形化设计、基于几何学的图形化表达与识读、基于工程信息的图形化分析与设计,以及基于数据、函数、表格的可视化方法等方面,讨论了相关的基础理论和方法。同时,结合相应的应用领域,融入了现代计算机辅助图形化及图形图像处理技术,介绍了相关基本图形绘制和处理软件系统的入门知识和基本操作方法,是综合性大学中的非工科类专业(如经济、管理、医学、文学、法学、理学类)学生进行图学素质教育和训练、增强形象思维与逻辑思维的综合能力、培养计算机应用能力,从而激发创造性思维、进行创新设计的必修课教材之一。
由于涉及的领域较为广泛,本书可供各领域专业人员参考,也可作为高等教育的综合素质教学用书,并可用作工科类专业本科或专科工程图学入门教材。另外,本书也可供各领域专业技术人员参考。











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