本书与其他管理学教材所不同的还在于编排上没有选用案例，这也许是本书的又一特色。这是因为选用有限的几个案例尽管有助于读者理解和思考，但却难以包容管理的丰富内涵和涉及的广阔领域，因此更多地注重教师、读者运用本书的管理理论本系去思考相关领域现实的管理问题，可能更为帖切和有效，但每章都安排有研讨性的思考题，以综合读者对每章主要观点的理解，而且能够运用它们去解决复杂的管理问题。