《大学内部财政分化》首次从高等教育系统最基层的院系入手，把系科财政结构作为分析对象，采用学科禀赋、与市场接近程度等新概念，利用资源依赖理论深入分析了今天中国的大学校园内，为什么在各个院系之间，教师之间存在教学设施、教学条件、津贴和福利待遇等方面的差异，甚至这种差异也延伸到学生当中，进而提出了具有重要实践意义和理论意义的策略，为大学治理结构改革提供了一个新的视角。