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名称 | 法学教育的创新与实践 |
| 索引号 | D92-4/2 | |
| 分类号 | D92-4 D92(中国法律) D9(法律(依总论复分表分,-0理论与方法论所属类目复分入D90)) D(政治、法律) |
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| 作者 | 孔繁华、 | |
| 出版社 | 北京:人民出版社,2010 | |
| ISBN | 978-7-01-008808-2 | |
| 页数 | 374页 | |
| 价格 | CNY27.00 | |
| 标签 | 法学教育、研究中国、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书从理论与实践相结合,针对目前法学教育出现的各种困境分别进行了深入的理论探讨,利用了许多先进的分析工具和分析方法探讨出现这些困境的原因,并提出了切实可行的诸多解决思路,这些对我国的法学教育改革都有一定的启示。 | |
书籍简介
《法学教育的创新与实践》上下两篇,上篇为教学改革篇,集华南师范大学法学院教学改革实践与效果之大成:或论术法学本科教育模式的弊端与改革,或探讨毕业实习及毕业论文琯作的问题与对策对策。既涵盖理论教学,又囊括实践指导:既有传统的案例教学又有新兴的师范技能与法学专业相结台的微格教学,以及教师在实践中摸索的“合作抗辩式”教学模式“三自一主导”堂教学横式等。下篇为理论研究篇,是华南师范大学法学院的部分研究生在教师指导下完成的优秀科研成果也是教师新型教学方法和教学改革成果的晟好佐证。内容涉殛数据库的立法保护网络环境下著作投的台理使用及重构,循环经济立法志愿服务立法以及小区车位的物权归属等。











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