《高级英语口语阶梯教程》从理论方面、实际训练和实际应用方面探索口语习得过程，力争用科学的理论来指导实践，使口语训练和应用建立在科学理论基础上。《高级英语口语阶梯教程》选取了“自我效能感”理论、“发现学习”理论、“情商”理论、“建构主义”理论和“格式塔心理学”理论作为《高级英语口语阶梯教程》训练和实际应用英语口语的理论基础。这是理论方面的循序渐进。《高级英语口语阶梯教程》还特别强调了通过实践来训练口语的过程，抓住实践的每一个关键环节。我们以中高级英语口语为基础，首先训练学员从“吞吞吐吐”到“口若悬河”，从“虽流利却不精准”到“既流利又精准”，从“本土化”到“国际化”，从“单一文化”到“多元文化”。