名称 教育法规与教师道德
索引号 D922.164/21
分类号 D922.164
D922.16(文教、卫生管理法令)
D922.1(行政法)
D92(中国法律)
D9(法律(依总论复分表分,-0理论与方法论所属类目复分入D90))
D(政治、法律)
作者 卫建国、
出版社 北京:北京师范大学出版社,2012
ISBN 978-7-303-14810-3
页数 281页
价格 CNY34.00
标签 教育法、教师、研究中国、
简介 教师教育通识系列教材
注解 本书共分为九章, 主要内容包括: 教育法原理、教育法律法规解读、依法治教与教育者的法律素养、教师职业与教师道德等。
书籍简介

《教师教育通识系列教材:教育法规与教师道德》以教育大计,教师为本;有好的教师,才有好的教育。这不仅成为国人的共识,而且也成为全球各国有识之士的共识。在当代中国,随着基础教育改革的不断深入,人们逐渐认识到,更新教育观念,提高教育质量,深化教学改革,归根到底取决于教师的素质和水平。没有好的教师,就难有好的教育,就难以培养高水平的学生,教育教学改革也难以进行下去。