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名称 | 20世纪中国美术教育 |
| 索引号 | J-4/1 | |
| 分类号 | J-4 J(艺术) |
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| 作者 | 潘耀昌、 | |
| 出版社 | 上海:上海书画出版社,1999 | |
| ISBN | 7-80635-353-4 | |
| 页数 | 589页 | |
| 价格 | CNY48.00 | |
| 标签 | 美术-教育理论、教育理论-美术、文集中国20世纪、12344、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | ||
书籍简介
20世纪中国历史是一个从传统走向现代的进程。在这个急剧改变着的过程中。西方的影响扮演了重要的解色,而归国留学生和游学生是主要的促进者。但是中国的现代化不是简单的西方化,而是在西方的影响下,经历中西文化的对峙、冲突、融合的复杂过程去实现的。这是一个维护和弘扬民族传统,同时又努力缩短与现代西方差距的过程。同样中国的美术和美术教育也不例外。在这个过程中,美术教育的不断改革,特别是借鉴引进西洋美术教育法,以及使民族传统艺术的教育现代化,起着关健的作用。
从美术教育目的论的角度来看,教育目的的转换,真接关系到教育体制、审美理想审美趣味、教育方法、教育理论的变革。以此为线索,可以对20世纪的中国美术教育发展的头绪作一梳理。











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