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名称 | 数学文化与数学教育:数学文化报告集 |
| 索引号 | O1-53/2 | |
| 分类号 | O1-53 O1(数学) O(数理科学和化学) |
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| 作者 | 王庚、 | |
| 出版社 | 北京:科学出版社,2004 | |
| ISBN | 7-03-012076-0 | |
| 页数 | 245页 | |
| 价格 | CNY34.00 | |
| 标签 | 数学、文集、自然科学、 | |
| 简介 | 华夏英才基金学术文库 | |
| 注解 | 本书是数学工作者对数学文化与数学教育的种种探讨和心得的报告集,其涉及面较广,既涉及数学文化,如数学发展纵横谈、数学怪论、数学原子论——数与几何、话说微积分、橡皮膜上的几何学、古今数学之谜等,也涉及数学教育,如数学建模教学工程的理论与实践、关于大学数学教育的几点思考、高等数学的整体教学法、大学数学教学中数学建模的融入、关于大学数学素质教育的实施与开展、“怎样建模”表及其应用,等等。书中多数报告是以数学文化发展史的背景来展开的,而数学建模与数学建模竞赛漫谈、数学与艺术、年轻的分形几何、数学的机械化和例证法、数学软件一瞥是一组又热又新的论题。本书选题精彩,选材适当,组织得当,特别是选用了大量珍贵的图片资料,做到了图文并茂,极具吸引力和可读性。本书另一特点是强调应用性,信息量大,对于提高大学生和数学工作者的数学素质帮助极大,具有应用价值。 | |











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