图书馆管理是一门科学，图书馆管理活动是一种艺术。图书馆管理工作是科学和艺术的巧妙结合。管理工作的好坏，不仅仅取决于管理论水平的高低，更主要是实际管理能力如何，即二者相结合的本领大小。因此作为岗位培训教材的《图书馆管理工作》，力图围绕怎样办好一个图书馆，搞好图书馆的各项管理工作，进行论述和探讨。本书共分十章，其逻辑顺序为管理理论、管理体系、管理方法、管理对象和内容、管理效益评价，最后以未来管理发展瞻望作为全书的结尾。在编写本书过程中，我们尽可能吸收一些管理研究的成果，同时融进当前图书馆管理改革的一些新做法，力图符合实际并具有时代特点。