大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 各派教学法(分类号：G426)(共1本)

分类依据：注入式教学、启发式教学、发现教学、暗示教学、范例教学、问题教学、设计教学、指导教学、温内特卡制等入此.

创造教育

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索取号：G426/1
作者：俞学明、钟祖荣、刘文明、
出版社：北京：教育科学出版社，1999