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大拱桥--暨南大学学生门户 »《医学心理学》
课程编号 10030047
课程名称 医学心理学
课程学分 2学分
考试类型 笔试
本学期开课次数 1次
平均分
（不含零分）		 76.861分
平均分
（不含挂科）		 78.702分
成绩中位数 80分
成绩标准差
（不含零分）		 12.965
挂科率
（不含零分）		 4.975%
零分率 0%
授课教师 马绍斌  曾红  武晓艳  GregoryMavrides  Dr.Malek  Kannan  黄雪薇  
开课专业 临床医学  口腔医学  护理学  国际经济与贸易  
课程介绍 医学心理学 课程中文简介
医学心理学是医学课程体系中重要的基础课程之一。根据培养目标，医学心理学不仅要使学生掌握与健康和疾病相关的心理学基本理论和基础知识，能从心理学和生物学两个角度全面地认识健康和疾病，认识病人，还有在今后各项医学工作中自觉地遵循心理行为科学规律，更好地为病人服务。为此，医学心理学的教学应使学生掌握本学科重要的基本理论和基本知识，熟悉基本的研究方法和技能；适当介绍相关的重要新进展，使学生对本学科的前沿有所了解。要在各个教学环节中加强科学思维的训练，并培养人文精神。

医学心理学
理论教学的内容主要包括：

1
、绪论：学科性质与研究范围；分支和相关学科；发展历史与研究现状；医学心理学在医学模式转变中的作用；医学心理学的研究方法等。

2
、人的心理：心理活动的基础；心理过程中的认识过程和情感过程；个性概述；个性倾向性；个性心理特征；自我意识等。

3
、心理应激：应激源；应激的心理行为反应；心理防御机制等。

4
、心理评估：心理评估和心理测验的概念；心理评估的目的、用途；标准化心理测验的基本特征；艾森克人格测验问卷等
。

5
、精神分析疗法和行为治疗：精神分析理论的主要内容；精神分析治疗方法；行为学习理论的主要内容；行为治疗方法等。

6
、临床心身相关问题：心身疾病的概念、心身疾病的范围、心身疾病的诊断与防治原则等。

7
、异常心理与不良行为：异常心理的判断标准；人格障碍概念、特征及分类；性心理障碍概念及分类等。

8
、病人心理与医患关系：病人心理特点和求医行为；临床医学??的人际交往；病人的心理需要等

Course Description
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排课信息1
授课教师 马绍斌  武晓艳  
隶属专业 临床医学
排课 201623658
生源类型 外招生
考试时间 2016-07-06 08:00-09:50
备注
上课时间 第1周至第18周周二第11,12节
上课地点 校本部教学大楼209室