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大拱桥--暨南大学学生门户 »《医学伦理学》
| 课程编号 | 10030244 | |
| 课程名称 | 医学伦理学 | |
| 课程学分 | 1学分 | |
| 考试类型 | 考试 | |
| 本学期开课次数 | 0次 | |
| 平均分 (不含零分) |
NAN分 | |
| 平均分 (不含挂科) |
NAN分 | |
| 成绩中位数 | 分 | |
| 成绩标准差 (不含零分) |
NAN | |
| 挂科率 (不含零分) |
NAN% | |
| 零分率 | NAN% | |
| 授课教师 | 马绍斌 武晓艳 | |
| 开课专业 | 临床医学 | |
| 课程介绍 | 医学伦理学 课程中文简介
医学伦理学是用论理学原则来探讨和解决医疗卫生工作中医患关系行为的科学。是高等医学教育中的一门必修课。根据培养目标,通过医学伦理学的教学,要求学生通过学习认识到医学伦理学在医疗服务工作中的重要性;能掌握医学伦理学的基本原理和基本原则;能对医学领域常见的重要的伦理问题能有正确的认识;能对实际工作中遇到的伦理问题进行正确的判断和应对。使学生能够明辨医德是非,处理好医学实践中的各种伦理道德问题,进而增强责任心和使命感,不断提高医疗技术和服务态度,成为医术精湛、医德高尚的合格医生。教学应坚持理论联系实际的原则,加强针对性,注意培养学生的自学能力,激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力。 医学论理学 理论教学的内容主要包括: 1 、绪论:道德和医学伦理学的概念及学习的意义;道德和医学伦理学的研究对象和研究内容。 医学伦理学的发展历史等。 2 、医学伦理学理论基础:生命论、人道论、义务论、效果论内涵及其在临床实践中的意义等。 3 、病人的权利和医患关系:病人的权利;医患关系的特点、内容及其模式;当前医疗纠纷产生的原因及应对的策略等。 4 、临床诊疗伦理:临床诊疗医学道德的原则;询问病史、体格检查、药物治疗和手术治疗的道德要求;辅助检查的道德原则等。 5 、生命伦理问题:应用人类辅助生殖技术、人体器官移植的伦理原则;人类辅助生殖技术、人体器官移植引发的伦理问题等。 6 、临终关怀与人体死亡的伦理问题:临终关怀的伦理意义和伦理要求;安乐死的概念及争论的焦点等。 Course Description |
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