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大拱桥--暨南大学学生门户 »《有机化合物光谱分析》
| 课程编号 | 10080041 | |
| 课程名称 | 有机化合物光谱分析 | |
| 课程学分 | 2学分 | |
| 考试类型 | 笔试 | |
| 本学期开课次数 | 0次 | |
| 平均分 (不含零分) |
NAN分 | |
| 平均分 (不含挂科) |
NAN分 | |
| 成绩中位数 | 分 | |
| 成绩标准差 (不含零分) |
NAN | |
| 挂科率 (不含零分) |
NAN% | |
| 零分率 | NAN% | |
| 授课教师 | 李药兰 叶文才 周光雄 高昊 张晓琦 | |
| 开课专业 | 药学 药学类 | |
| 课程介绍 | 有机化合物光谱分析 课程中文简介
一、教学目标: (1) 了解吸收光谱的基本知识; (2) 理解“四大谱”的基础知识和工作原理; (3) 掌握应用所学的“四大谱”的知识,解决简单的有机化合物结构问题,如从UV 谱图中获得有机化合物骨架(母核)及其简单的取代基的结构信息;从IR 谱图中获得有机化合物官能团及其连接的结构信息;从1 H NMR 和13 C NMR 谱???中获得有机化合物的氢原子和碳原子的数目、连接及其化学环境等结构信息,并初步推出化合物的分子结构;从质谱图中得到有机化合物分子量,并推导(或验证)化合物的分子结构; (4) 掌握有机化合物结构分析的一般程序。 二、教学要求: 本课程的学习分为“了解”,“理解”和“掌握”三个层次。学生应在理解“四大谱”的基本原理和的工作原理的基础上,重点掌握综合应用“四大谱”所给出的信息,推导出有机化合物的分子结构,其中核磁共振谱和质谱的所给出的结构信息较多,掌握较有难度,也尤为重要。 三、教学内容: 近几十年来,现代光谱分析方法已经在有机化合物的结构解析中占主导地位,采用“四大谱”——紫外(UV )、红外(IR )、核磁共振(NMR )和质谱(MS )及其联用技术,可以很方便地解决大多数有机化合物的结构问题。本课程分成5 章讲授,第一章紫外光谱(4 学时),第二章 红外光谱(8 学时),第三章 质谱(8 学时),第四章 核磁共振光谱(12 学时),第五章 综合解析(4 学时),共36 个学时。 本课程的特点是理论联系实际,学习基础理论知识的目的是为了更深入地理解“四大谱”、更灵活地解析谱图,所以教师讲课时会尽可能的深入浅出、通俗易懂。本课程会较重视例题讲解和习题训练,每章都有安排习题课,多给学生练习的机会。另外,教师会组织学生观摩紫外、红外、核磁共振和质谱的仪器、操作、及谱图记录过程,还会选择一些从科研中来的、较简单的化合物(如没食子酸、咖啡酸、芦丁等)的谱图给学生讲解和练习,提高学生的学习兴趣和应用能力。 Course Description |
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