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大拱桥--暨南大学学生门户 »《管理心理学基础》
| 课程编号 | 1009029 | |
| 课程名称 | 管理心理学基础 | |
| 课程学分 | 2学分 | |
| 考试类型 | 开卷 | |
| 本学期开课次数 | 1次 | |
| 平均分 （不含零分） |
84.571分 | |
| 平均分 （不含挂科） |
84.571分 | |
| 成绩中位数 | 86分 | |
| 成绩标准差 （不含零分） |
9.367 | |
| 挂科率 （不含零分） |
0% | |
| 零分率 | 6.667% | |
| 授课教师 | 龚红月 | |
| 开课专业 | 公共选修课 | |
| 课程介绍 | 管理心理学基础 课程中文简介
管理心理学又名组织心理学或组织行为学（O.B. —— Organizational Behavior），这是一门研究在组织环境和管理活动中，人的心理活动与行为规律的科学。管理心理学是管理科学和心理科学交叉的边缘学科，是社会心理学的应用学科，在学术界上，习惯称之为“分支社会心理学”。与其它心理学科、行为学科和管理学科比较，管理心理学具有自己的特点：1. 研究诸如权力与政治、领导力、组织沟通、组织决策、组织冲突与变革，以及组织文化等这些为众人所知的常见话题。2. 生理心理学注重人的生物性，管理心理学则注重人的社会性，这就决定了管理心理学的研究是以人的社会行为作为基础。3. 管理学偏重于“有形产出”（以产品、产量和产值等形式来表现的物质和精神成果），即利用建立科学的规章制度，保证“有形产出”的实现和发展。管理心理学则是研究组织成员的心理需求，为规章制度的建立提供人类的心理依据和方法。本课程原本包含两大部分：管理中的个体心理和行为、管理中的群体心理和行为。但由于受授课时间的限制，本学期只能讲述第一部分，第二部分只能留待日后，以“组织行为学”课程作为补充。这是本课称之为“基础”的原因。本课程的内容主要包括：管理中的个体心理特征和状态（情感、意识、性格、气质和能力）、管理中的个体认识过程（感知、思维等）、个体的社会知觉（人际交往中的偏见、归因和心理平衡）、个体的行为动因和激励、个体行为的强化，等等。本课程的最大特色：从实践的角度，对管理心理学的部分理论讲清讲透，以便让学生掌握实际操作的方法，达到真正解决问题的目的，而不是为了理论而讲理论。本课程的授课对象：对愿意观察组织内部和人性特征、愿意发展自己的洞察能力、愿意学习管理组织行为、愿意获得学习方法的机会以面对将来的工作岗位和解决面临的挑战的所有文科生、理科生。 Course Description |
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