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大拱桥--暨南大学学生门户 »《管理研究方法》
| 课程编号 | 11020057 | |
| 课程名称 | 管理研究方法 | |
| 课程学分 | 2学分 | |
| 考试类型 | 笔试 | |
| 本学期开课次数 | 1次 | |
| 平均分 （不含零分） |
84.804分 | |
| 平均分 （不含挂科） |
84.804分 | |
| 成绩中位数 | 85分 | |
| 成绩标准差 （不含零分） |
4.09 | |
| 挂科率 （不含零分） |
0% | |
| 零分率 | 1.923% | |
| 授课教师 | 成达建 叶茂林 | |
| 开课专业 | 工商管理 人力资源管理 | |
| 课程介绍 | 管理研究方法 课程中文简介
一、教学目标及教学要求 理解并掌握提出问题、分析问题、解决问题的基本方法，以便 采用科学的研究程序、步骤和方法，揭示管理活动的规律和各种因素之间的内在联系，以解决管理活动中的实际问题；通过对现有管理研究成果的分析和研究，感受研究规范与日常思维的差异，不断提高管理研究技能； 为综合运用专业理论知识、写好毕业论文奠定基础； 掌握管理研究的范式，以利于进行学术交流。 二、教学内容 本课程主要包括五个模块。绪论部分了解管理研究的对象、内容和要求；掌握管理研究各基本要素的含义、区别与联系。 第一章 研究设计： 了解管理研究的问题来源，知道如何对问题进行界定；掌握变量选取的原则和方法，熟悉变量间关系的确立。 第二章 研究策略： 熟悉常见的管理研究策略，掌握不同研究策略的实施步骤和注意事项，能够根据研究的需要，选择恰当的研究策略。第三章 研究信息的获取方法： 使学生熟悉常见的及其特点，掌握各种研究信息获取方法的操作步骤和注意事项，能够恰当地使用各种方法获取研究所需的信息。 第四章 信息处理与分析方法： 使学生掌握管理研究中常见的统计方法，熟悉四种理论分析方法，能够借助相关统计软件完成对数据的处理，并能对统计信息进行初步的比较与讨论。第五章 研究论文的撰写： 熟悉学术论文的写作规范，掌握学术论文的写作体例；能够写出管理实际问题的研究报告。 Course Description |
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