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大拱桥--暨南大学学生门户 »《国债管理》
| 课程编号 | 2013035 | |
| 课程名称 | 国债管理 | |
| 课程学分 | 3学分 | |
| 考试类型 | 笔试 | |
| 本学期开课次数 | 0次 | |
| 平均分 (不含零分) |
NAN分 | |
| 平均分 (不含挂科) |
NAN分 | |
| 成绩中位数 | 分 | |
| 成绩标准差 (不含零分) |
NAN | |
| 挂科率 (不含零分) |
NAN% | |
| 零分率 | NAN% | |
| 授课教师 | 程丹 李银珠 | |
| 开课专业 | 财政学 | |
| 课程介绍 | 国债管理 课程中文简介
教学目标: 《国债管理》属于财政金融的边缘学科。本课程注重以经济学的理论为基础来研究国债问题和构建国债管理的理论体系,在讲授国债管理基本理论的同时,紧密结合中国公共财政改革实践。通过本课程教学,使学生了国债的基本概念,理解有国债管理原理的基本思想和分析方法,认识国债在市场经济体制下的基本定位及运行机制,旨在培养并提高学生从更广泛的角度观察、辩别、分析和解决经济问题的能力,并为学生日后从事经济与管理研究以及实际工作奠定基础。同时,也为学生后续课程的顺利学习提供条件。 教学要求: ① 在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下,着重突出国债管理的实用性。有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能,作为教学的重点内容,要求学生牢固掌握并熟练运用。 ② 坚持理论密切联系实际,对于课本中涉及到的较深数理分析,一般不予深究。讲授时,尽可能借助国债实践中的一些典型实例,深入浅出地阐明其基本思想,旨在拓开学生的思路,并积极引导学生将主要精力放在掌握国债管理的基本思想和基本分析研究方法上。 ③ 课堂讲授实行启发式,突出重点,并注意将培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力放在重要位置。 ④ 根据正常教学进度布置一定量的课后作业,要求学生按时完成。结合有关内容,适当组织学生进行实际案例解剖。 教学内容: 本课程紧紧围绕国债一级市场、国债二级的主线,从国债管理基本理论出发引出公共部门(政府)的经济作用,在讲述国债、国债管理等基础理论的基础之上,进而论述国债一级市场管理、国债二级市场的运作和外债等基本问题。 Course Description |
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