文艺批评方法研究课程介绍/给分情况/课件/试卷/排课信息

快速蹭课——各校区今日课表（今日是2026年10月29日，校历第557周，单周周四）

课程编号	5010083
课程名称	文艺批评方法研究
课程学分	2学分
考试类型
本学期开课次数	0次
平均分（不含零分）	NAN分
平均分（不含挂科）	NAN分
成绩中位数	分
成绩标准差（不含零分）	NAN
挂科率（不含零分）	NAN%
零分率	NAN%
授课教师	洪治纲
开课专业	汉语言文学
课程介绍	文艺批评方法研究课程中文简介一、教学目标及教学要求： 1 、系统学习和掌握当今文学批评的基本理论和主要方法，改善和更新学生的理论知识结构。 2 、培养学生参与文学评论实践活动的自觉意识，训练并提高学生评论文学现象的实际能力。 3 、引导学生树立马克思主义的文学批评观，正确分析和评价古今中外各种文学现象。二、教学重点及难点： 1 、当代世界文化和文学日益走向交流和汇通，既要重视文学作品的文化价值和文献意义，同时不可忽略文学作品本身的审美追求。 2 、新批评的相关术语如“意图谬误”、“感受谬误” 含混、反讽、悖论、隐喻和张力等概念的把握。 3 、侧重从读者的角度理解文学及其意义，女性主义批评的发展历史及其观点。三、教学内容主要包括：本课程主要涉及三大部分，即第一部分讲述文学批评的性质、作用和历史；第二部分阐述各种文学批评方法的理论观点、基本特征和分析步骤；第三部分讲述文学批评主体、文学批评文本的样式和写作技巧。本课程的设计侧重于第二部分，重点讲授各种文学批评方法，在评介各种批评理论方法时，强调其批评的操作层面。第二部分文学批评方法的分类依据：根据批评主体的文学观念和批评观念，分为??部分计十二种批评方法（上）：社会－历史批评，道德批评，印象批评，心理学批评，文化学批评突出的是文学的社会性和主体性；批评方法（中）：文体学批评，新批评，结构主义批评，解构主义批评对文本自身语言结构的分析研究；批评方法（下）：读者批评，女权主义批评，新历史主义批评社会意识、主体意识与文本意识的结合。 Course Description