中国当代文学思潮课程介绍/给分情况/课件/试卷/排课信息

快速蹭课——各校区今日课表（今日是2026年10月29日，校历第557周，单周周四）

课程编号	5010136
课程名称	中国当代文学思潮
课程学分	2学分
考试类型	开卷
本学期开课次数	0次
平均分（不含零分）	88.4分
平均分（不含挂科）	88.4分
成绩中位数	88分
成绩标准差（不含零分）	2.498
挂科率（不含零分）	0%
零分率	0%
授课教师	马至融洪治纲龙杨志
开课专业	汉语言文学
课程介绍	中国当代文学思潮课程中文简介一、教学目标：本课程精心选择了中国当代文学发展过程中相对突出的十余种创作思潮，并通过对这些思潮个案的产生背景及思想特质的解析，让学生了解中国当代文学思潮发生发展的脉络，掌握它和古今中外各种文学思潮的关系，理解文学运动轨迹，以及文学发展的内在规律。学会在文学思潮和社会思潮、哲学思潮、文化思潮的结合上考虑问题，解释有关文学现象、文学运动、文学期刊社团和作家作品；通过学习，扩大学生的知识面，提高学生的文学素养。二、教学要求：本课程必须在专业基础课中国现代文学史、中国当代文学史等课程完成之后，方可开设。学生要相对熟悉一些基本的现代哲学常识，以及相关的文化思潮。三、教学内容： ⑴意识形态与文学创作之间的关系。一元化革命现实主义文学思潮。新时期的启蒙主义文学思潮。 ⑵文学主体性与意识形态之间的隐秘纠葛，以及文学阶级化和工具化对文学的损害。 ⑶文化寻根与文学现代性的反思。文体革命与现代主义的勃兴。 ⑷新历史主义的人本主义倾向、新历史主义小说对既定历史质疑的目的，以及后期新历史主义小说所出现的戏拟倾向的哲学背景。 ⑸新写实的情感零度表达、新人文主义精神大讨论与现代知识分子伦理精神的重构。 ⑹后现代主义文化与文学创作之间的关系。女性主义与女性写作的关系。个人化写作思潮的误区等。从接受美学上入手，尽量使学生能够科学地理解各种现代审美倾向，初步学会欣赏和分析具有较强变革特征的实验性作品背后所隐含的文化思潮。 Course Description