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大拱桥--暨南大学学生门户 »《普通话口语训练》
| 课程编号 | 5011219 | |
| 课程名称 | 普通话口语训练 | |
| 课程学分 | 2学分 | |
| 考试类型 | 笔试 | |
| 本学期开课次数 | 1次 | |
| 平均分 （不含零分） |
92.523分 | |
| 平均分 （不含挂科） |
92.523分 | |
| 成绩中位数 | 92分 | |
| 成绩标准差 （不含零分） |
2.956 | |
| 挂科率 （不含零分） |
0% | |
| 零分率 | 4.412% | |
| 授课教师 | 刘晓梅 梅丽 胡建刚 孙玉卿 | |
| 开课专业 | 汉语国际教育 对外汉语 汉语言 汉语言文学 华文教育(初级汉语水平) | |
| 课程介绍 | 普通话口语训练 课程中文简介
教学目标：熟练地掌握现代汉语普通话的语音系统、词汇和语法系统的标准，纠正方言带来的语音、词汇、语法方面的影响，使学生的普通话表达趋于标准。 教学要求：掌握现代汉语普通话的语音系统、词汇和语法系统的标准与知识，学会辨别标准与非标准普通话的能力，通过课堂教学使学生能标准和流利地表达普通话。 教学内容：了解普通话水平测试的目的和基本要求，测试的要素和注意事项。通过课堂学生发言让学生清楚自己的普通话面貌及问题。 声母与韵母的训练，特别是ang 与an ，en 与eng ，on 与ong,in 与ing 的区分；un 与ün 的区分。难发的er ，易混淆的chi 和che 、ie 和ian 的训练。复韵母的介音训练。掌握轻声的发音方法及儿化韵的种类及发音方法、儿化韵的种类及发音方法。了解异读词的各种读音及所有常用异读词。四声的调值与调形训练，普通话常用词与方言词的对照、语法项目的对照。掌握朗读时需要注意的事项和要掌握的技巧，了解自由说话要注意语音的准确和说话的流畅，注意适当的停顿，克服方言语调；控制语速，控制情绪；情绪不要大起大落。全方位的训练学生的普通话表达。包括字音、词音、朗读和说话。按照普通话水平测试的样本来检测学生的普通话的实际水平。 Course Description |
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