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大拱桥--暨南大学学生门户 »《基因工程原理》
| 课程编号 | 7040060 | |
| 课程名称 | 基因工程原理 | |
| 课程学分 | 3学分 | |
| 考试类型 | 笔试 | |
| 本学期开课次数 | 0次 | |
| 平均分 (不含零分) |
NAN分 | |
| 平均分 (不含挂科) |
NAN分 | |
| 成绩中位数 | 分 | |
| 成绩标准差 (不含零分) |
NAN | |
| 挂科率 (不含零分) |
NAN% | |
| 零分率 | NAN% | |
| 授课教师 | 王莹 | |
| 开课专业 | 生物技术 | |
| 课程介绍 | 基因工程原理 课程中文简介
一、教学目标: 基因工程诞生近40 年已取得了许多令世人瞩目的成就,成为当代生命科学研究各领域中最具生命力、最引人关注的前沿学科之一,它带动了生物技术的兴起和发展。 本课程较全面系统地介绍了基因工程的基本原理、操作技术、设计思路。内容还涉及到在工农业和其他领域中的应用还有基因工程研究热点和发展趋势等,以拓宽学生生命科学的知识面,教会学生如何将所学专业理论应用于实际。 二、教学要求: 学生学习本课程后,要求他们掌握基因工程基本理论知识和各种相关技术与方法, 了解其最新进展与展望,学会自主选择或设计相关的实验路线。在授课过程中,注重对学生创新思维和创新能力以及解决问题能力的培养,为日后熟练地将该项技术服务于科学研究和科技开发打下坚实的基础。 三、教学内容: 在内容安排上,强调基础性、先进性、系统性和实用性,介绍 基因克隆的基本原理和步骤,以及各种工具酶、各种载体、分子克隆所需要的各种技术、DNA 序列分析、PCR 及其应用、基因芯片、文库的构建、DNA 诱变,还介绍了 植物基因工程和动物基因工程。 在教学方法与手段上,本门课程采用多种先进的教学方法,并采用多媒体课件辅助教学,课件收集了大量珍贵的彩色图片、动画片,图文并茂,深入浅出,易于理解记忆,牢固掌握。 Course Description |
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