生物材料表面与界面技术课程介绍/给分情况/课件/试卷/排课信息

快速蹭课——各校区今日课表（今日是2026年11月04日，校历第558周，双周周三）

课程编号	8110036
课程名称	生物材料表面与界面技术
课程学分	2学分
考试类型	笔试
本学期开课次数	0次
平均分（不含零分）	NAN分
平均分（不含挂科）	NAN分
成绩中位数	分
成绩标准差（不含零分）	NAN
挂科率（不含零分）	NAN%
零分率	NAN%
授课教师	王小莺敖宁建郭瑞
开课专业	生物医学工程
课程介绍	生物材料表面与界面技术课程中文简介一、教学目标及教学要求: 在实际应用中，某种生物材料需要与其它材料粘结，有时其表面需要涂覆，与生物体接触时会发生摩擦磨损问题，表面在环境体系中的老化行为，以及由于表面存在的缺陷对其整体力学性质的影响都需要加以解决。因此，必须对生物材料表面的基础知识有所了解，并对如何表征表面的基本方法有一定认识，在弄清机理的基础上掌握其控制规律和改善措施。此外，生物材料共混物和复合材料等应用越来越广泛，它们的相界面问题也被公认是极为重要的问题。生物材料表面与界面课程是学生学习和掌握生物材料的表面性质，了解表面结构和性质与其本体的明显差别、表面性质对材料整体性质的影响，掌握生物材料表面与人体等外界的相互作用与内在联系，使学生具有生物材料的结构与表面的设计能力，从而满足生物医学工程专业的要求的重要课程。二、本课程的目的主要有两个：（1 ）学生能掌握生物材料表面与界面的基本知识和基本原理，系统地了解生物材料表面性质与材料性能关系的普遍规律，加深对自然现象本质的认识，满足生物医学工程专业的要求。（2 ）学生学会生物材料表面设计的科学思维方法，培养学生提出问题、研究问题、分析问题与解决问题的能力，培养他们获取知识并用来解决生物医学工程, 尤其是生物材料在生物体中应用的实际问题的能力。在大纲中贯彻理论联系实际与少而精原则，通过系统讲解生物材料表面与界面性质其对材料性能的影响等知识，使学生达到各章中所提出的基本要求，达到教学目的。为了培养学生的独立思考能力，每章节内容突出重点，理论联系实际，在注意系统性的原则下，着重培养学生在生物材料领域主要工作的研究方法。本课程的主要任务是学习表面张力、表面能、摩擦与磨损、表面缺陷与改性、生物材料共混物与复合材料表面与界面性质、表面与界面研究表征方法等。其教学基本要求如下：（1 ）了解生物材料表面与界面的研究对象、研究内容及常用研究方法。（2 ）掌握生物材料表面及界面与材料性能关系的基本理论、基本知识。（3 ）掌握生物材料的摩擦与磨损的理论与本质。（4 ）掌握生物材料表面缺陷与常用改性方法。要求学生系统地掌握生物材料表面与界面的基本原理和技术方法，了解该领域一般研究方法与特有研究方法，具有分析问题、解决问题的能力，树立正确的自然观，掌握和应用科学方法论。三、教学方式：本课程以课堂讲授为主，着重在材料表面与界面性质、表面缺陷的产生与改性、共混与复合型生物材料的表面与界面，并根据学生的学习情况，适当安排学时让学生进行讨论。 Course Description