国际象棋及棋文化  (1)

国际象棋及棋文化 课程中文简介
教学目标：传播一种文化，将流行于欧洲的这个高智商游戏介绍给大学生。通过对国际象棋的学习对大学生产生积极的影响：促进联想和形象思维；自我控制力；培养和提高逻辑思维能力；增强接受能力和记忆力；善于分类和总结的能力；体验成功与失败的感觉；学习和创新能力。大学生的心理问题一直是高校面临的重要课题。国际象棋通过严肃地娱乐、规则下的竞争，不但可提高大学生的智力因素，还可以提高大学生的非智力因素，尤其是心理承受能力和上进、顽强的心态。同时通过系统的国际象棋学习和训练，可以达到国际象棋启蒙教练的要求，提供了勤工俭学、个人和社会共赢的一种途径。培养大学生的缓解心理压力和丰富相互沟通方式的一个良好业余爱好，屏蔽电子游戏（在校大学降级生的主要因素）等不良嗜好。教学要求：主要以软件教学为主，要求课室是能上网的多媒体教室。学生学习这门课程可以熟练使用一些专业软件、达到国际象棋启蒙教练的水平。国际象棋与数学的关联可以促进不同学科的交叉渗透，了解这个流行于世界的高智商游戏的玩法与趣味，了解流传千年的棋艺文化。教学内容：1）国际象棋的起源与本质，历史与逻辑，教育、娱乐、科研、交流、文化等功能；2）国际象棋的基本规则和走法及智力拓展；3） 国际象棋的基础残局知识及棋理，国际象棋与数学，结合习题；4）国际象棋的开局理论；5）对弈实践练习和总结分析；6）国际象棋中局战略思想和战术手段；7）经典对局和影响世界的棋手介绍；8）国际象棋网站和软件介绍；。9）国际象棋的深度探索和大学生实际生活（心理和人生观）的关联，大学生学棋的自身体会；10）学期总结和期末考试。
Course Description

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