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国学略说 [电子资源]

7.7
索取号：
作者：
出版社：, 2001

哈佛新鲜人 : 我在法学院的故事 / (美) 史考特•杜罗著 : the turbulent true story of a first year at harvard law school

7.6
索取号：I712.45/2013256
作者：杜罗、傅士哲 (传记英语)、
出版社：北京 : 法律出版社, 2012

让大脑自由 / (美) 约翰·梅迪纳著 : 12 principles for surviving and thriving at work, home, and school

7.6
索取号：R338.2-49/20101
作者：梅迪纳、杨光、冯立岩、
出版社：北京 : 中国人民大学出版社, 2009

人是如何学习的 : 大脑、心理、经验及学校 : brain, mind, experience, and school

7.6
索取号：G442/20062
作者：布兰斯福德、布朗、科金、程可拉、孙亚玲 (翻译)、王旭卿、
出版社：上海 : 华东师范大学出版社, 2002

城市记忆与景观 : 国际设计夏令营作品集 : works of international summer school : 中英文对照

7.5
索取号：TU984.253.3/20101
作者：同济大学 建筑与城市规划学院、
出版社：北京 : 中国建筑工业出版社, 2009

毀约 : 哈佛法学院亲歷记 / (美) 理查德∪卡伦伯格著

7.5
索取号：748388
作者：卡伦伯格、 R. D.、胡正勇、林正、
出版社：北京 : 世界知识出版社, 2003

内线号手 : 七月派的战时文学活动 : the wartime practice of the qiyue school

7.3
索取号：I209.6/20118
作者：舒允中、
出版社：上海 : 上海三联书店, 2010

我们的顶级商学院之路. Essay精粹 : 成功范例&失败范例 / 尚友编著. MBA appliation bible

7.2
索取号：H315/201158
作者：尚友、
出版社：北京 : 北京大学出版社, 2011

School of design

6.3
索取号：J524/20102
作者：古平正义、连雪雅、連雪雅、
出版社：台北 : 張輝明, 2008

柔性纽约 : 清华大学建筑学院威尼斯双年展参展实录 : 10th venice biennale, international student workshop, School of Architecture, Tsinghua University

6.2
索取号：TU206/200828
作者：朱文一、
出版社：北京 : 清华大学出版社, 2007

Play, learning, and children's development : everyday life in families and transition to school

0
索取号：
作者：Hedegaard、 Mariane.、Fleer、 Marilyn.、
出版社：Cambridge : Cambridge University Press, 2013.

博士之路 : 自然科学研究生求学指南 : a srudent's guide to graduate school in the sciences

0
索取号：
作者：布卢姆、 戴尔·F.、卡普、 乔纳森·D.、科恩、 尼古拉斯、贾建军、贾米娜、
出版社：南京 : 南京大学出版社, 2014

发明社会学 : 奥格本学派思想研究 : a research on the thought of the Ogburn School

0
索取号：
作者：吴红、
出版社：上海 : 上海交通大学出版社, 2014

非目的语环境下泰国高中生汉语学习策略调查研究 : 以泰国罗勇中学孔子课堂为例 [硕士论文] : Confucius Classroom at Rayongwittayakom School Thailand as an Example

0
索取号：H/M2014/123
作者：郑亚萍 语言学与应用语言学、班弨、
出版社：广州 : 暨南大学, 2014

泰国本土汉语教师词汇教学策略研究 : 以泰国中学汉语教师的微型教学为例 [硕士论文] : Taking the Micro Teaching of Native Chinese teachers in Middle School of Thailand for Example

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索取号：H/M2014/169
作者：周旭阳 汉语国际教育硕士、唐燕儿、
出版社：广州 : 暨南大学, 2014

国别化华文教材的编写理念探究 : 以新版柬埔寨初中《华文》教材为例 [硕士论文] : take a new version of the Chinese textbooks for Cambodia Junior high school as an example

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索取号：H/M2014/76
作者：张婉琳 语言学与应用语言学、王衍军、
出版社：广州 : 暨南大学, 2014