本书的最突出的特色，是充分体现了几个结合：环境科学与教育科学结合，横跨文理学科体现了本研究从内容到方法的综合研究特色；纵向研究与横向研究结合，兼顾了中外环境教育历史也并蓄了各学科的环境教育视野；环境教育理论研究与环境教育实施案例研究结合，体现了作者高层学理建构和基层事理探索的双向关注；西方环境教育与中国环境教育结合，体现了作者对国际环境教育理论与实践的前沿了解和对本土化环境教育理论与实践的探索。
本书的最主要的贡献，是对环境教育理论和实践领域里的许多重大问题进行了有说服力的研究并取得了富有启发意义的结论。这对于我国的环境教育理论无疑是具有建设性价值，而对于在实践中有效实施环境育也具有普遍应用价值。