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名称 | 研究性学习指导. 项目(活动)设计 |
| 索引号 | G632.46/20061/3 | |
| 分类号 | G632.46/20061 G632.46(辅导与自习) G632.4(教学法、教学组织) G632(教学理论、数学法) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 周庆林、 | |
| 出版社 | 桂林 : 广西师范大学出版社, 2004 | |
| ISBN | 7-5633-4984-7 | |
| 页数 | 323页 : 图 ; 26cm | |
| 价格 | CNY22.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”总课题组科研成果 第二届北京市基础教育教学成果奖 本书为人大附中编写的研究性学习系列校本教材的第三分册。 本书主要内容有:研究性学习项目(活动)设计综述;人大附中的研究性学习项目(活动)设计简介;社会性活动、科技类项目,以及科学方法(技巧)探究学习与宣传活动三类项目(活动)设计的精选案例介绍与点评。 | |
书籍简介
一线名师精心编写,北京名校校本教材。本书是人大附中研究性学习系列校本课程教材的第三册,主要内容有:研究性学习项目(活动)设计综述;人大附中的研究性学习项目(活动)设计简介;社会性活动、科技类项目,以及科学方法(技巧)探究学习与宣传活动三类项目(活动)设计的精选案例介绍与点评。
研究性学习项目(活动)设计综述部分,对研究性学习项目(活动)设计的提出、项目(活动)设计课程国内外开设现状和研究性学习项目(活动)典型案例进行了介绍和讨论。
人大附中的研究性学习项目(活动)设计简介部分,对人大附中研究性学习校本课程中的项目(活动)设计概况、途径与方法、流程和有关专家对人大附中社会类班级主题活动设计的平价进行了介绍和讨论。
本书既可以为教师进行研究性学习项目(活动)设计提供参考,也可作为同学们进行研究性学习项目(活动)设计的指导性读物。











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