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名称 | 古罗马的儿童 |
| 索引号 | K126/20056 | |
| 分类号 | K126 K126(古代罗马) K12(古代史(公元前40世纪-公元476年)) K1(世界史) K(历史、地理) |
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| 作者 | 内罗多、 J.-P.、张鸿、向征、 | |
| 出版社 | 桂林 : 广西师范大学出版社, 2005 | |
| ISBN | 7-5633-5419-0 | |
| 页数 | 394页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY28.00 | |
| 标签 | 古罗马、历史、社会史、儿童史、社会学、罗马、history、生命、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 中法文化年-傅雷出版资助计划-由法国外交部资助出版 责任者规范汉译姓: 内罗多 有书目 (第368-373页) 本书旨在分析影响古罗马儿童特点的各种因素,包括儿童在历史中的现实地位和象征性作用,儿童与家庭的关系,与成人世界的关系,以及与城市和社会结构的关系,本书还研究了儿童的生活,从出生到死亡,以及儿童的教育和游戏・ | |
作者简介
让—皮埃尔·内罗杜,埃克斯大学教授,曾在美文出版社发表论文《罗马的青年》。他还关注艺术史,由他负责的《罗马艺术》于1978年出版。他与L.杜莱合著有《古罗马的城市规划和变迁》。
书籍简介
本书旨在分析影响古罗马儿童特点的各种因素,包括儿童在历史中的现实地位和象征性作用,儿童与家庭的关系,与成人世界的关系,以及与城市和社会结构的关系。除此以外,本书还研究了儿童的生活,从出生到死亡,以及儿童的教育和游戏。
通过日常生活,我们可以了解到古代社会的论述性文章和现实社会之间的差别;不仅如此,我们还可以勾勒出古罗马儿童的发展史。在罗马共和国末期和罗马帝国末期之间,人们逐渐发现儿童的特点和儿童在越来越重视他们的人心中激起的感情。这进一步促使人们对儿童进行更全面地思考,认识他们在整个西方文明中的地位。











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