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名称 | 临床诊断学 |
| 索引号 | R44/20063 | |
| 分类号 | R44 R44(诊断学) R4(临床医学) R(医药,卫生) |
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| 作者 | 欧阳钦、 | |
| 出版社 | 北京 : 人民卫生出版社, 2005 | |
| ISBN | 7-117-06888-4 | |
| 页数 | 15, 541页 : 图 ; 28cm 光盘1片 | |
| 价格 | CNY86.00 | |
| 标签 | 医学、教材、临床、教科书、我的医学、八年制、人民卫生出版社、在21、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 并列题名取自于封面 有书目 (第512页) 和索引 本书内容包括六篇:“症状学”讲解各系统症状的病因和发生机制、临床表现与问诊要点;“问诊”描述问诊的重要性、问诊的内容与方法技巧;“体格检查”讲解体格检查的重要性、各器官系统检查的内容与方法等;“辅助检查”中包括心电图、内镜检查及临床常用诊断技术;“病历书写”篇描述病历书的基本要求、各种病历的书写格式;“如何进行临床诊断”篇强调诊断过程中职业素质要求,讲解诊断步骤与临床思维的方法概要和基本原则・ 全国高等学校教材 | |
书籍简介
《临床诊断学》内容包括六篇,《临床诊断学》特点如书名所示,注重临床(或床旁)教学与实践,同时强调理论与实践相结合,强调临床技能与能力的提高。主要特点概括如下:
1、适应跨世纪社会对医疗服务的需要和医学模式转变,全书贯穿以人为本,医德规范,强调医师的职业素质要求,重视建立良好医患关系和接触病人的技巧。
2、深化了各器官系统体格检查内容和方法,完善检查纲要,并尽量做到图文并茂。
3、细化了病历记录部分的内容,对书写要求、病历种类、格式和内容作了全面介绍,并附有各种实例作为参考。
4、强调了诊断过程中职业素质要求,详细讲解诊断步骤、临床思维方法和循证诊断的理念,使学生一开始就学到正规的临床诊断程序、内容和方法,为日后临床课程学习打下良好基础。
5、书末列有中英文名词索引、医学缩略语和诊断学教学网址,以便学生扩大视野,参考用。并附多媒体光盘供复习巩固使用。
6、力求与国际教科书接轨,增加图片和实例,彩色印刷,形象生动,提高可读生和示范性。
《临床诊断学》为长学制医学专业主干课的必修教材,按照卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会的要求,我们尽力将《临床诊断学》编写成"精品",《临床诊断学》也适合研究生和住院医师培训使用,亦可作为临床医生工作中的参考。











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