本书从梳理近年来不断披露的学术腐败现象及由此引发的学术规范讨论入手，指出学术评价机制对学术文化发展至关重要的意义后，深入分析了我国时下着力推行的量化评价制度的特点、缺陷和弊端，并对清末民国时期和新中国成立后的学术评价制度作了回顾和总结，对可资借鉴的国外学术评价制度做了介绍和评论。
作者文理兼备的学养基础，关怀社会公正公平、心忧学术文化命脉的人文情怀以及敢于面对矛盾，务实创新的进取精神，使其多年研究结出的这一成果具有重要的理论价值和实践意义，可供教育、科学、文化及社会多方面研究人员、管理人员和大专院校师生参考。