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名称 | 韩国语泛读教程 |
| 索引号 | H559.4/20071 | |
| 分类号 | H559.4 H55(朝鲜语) H5(阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系)) H(语言、文字) |
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| 作者 | 文英子、 | |
| 出版社 | 上海 : 上海交通大学出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-313-04737-3 | |
| 页数 | 3册 ( ,151, 页) ; 23cm | |
| 价格 | 上 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 据中册著录。 题名页有韩文并列题名 本教材第一课的内容分为课文、词汇解释和练习题三大部分。本册以社会常识、科普知识、文化艺术、历史故事、风土人情等内容为主,力求加深学生对韩国社会和文化的了解。 高等院校韩国语专业师生及相关韩国语学习者。 | |
《韩国语阅读》是为中国的高等院校韩国语专业学生编写的阅读教材。
本教材分为上、中、下共三册。上册供一年级第二学期使用,中册供二年级第一学期使用,而下册供二年级第二学期使用。
为了提高学生韩国语领域的阅读、分析、概括、归纳、理解和复述能力,本教材在内容的编排上做了精心的筛选。课文涵盖韩国社会经济、历史地理、文学艺术、科技教育、人物传记、文化民俗、民间故事等广泛的内容。
本教材每册均为十五课,其中十课可用于课堂教学,其余五课可安排学生自由阅读。学习时间可考虑四十学时左右,但也可根据实际情况灵活调整。
本教材每一课的内容分为课文、词汇解释和练习题三大部分。
为了提高学生的理解能力,本教材在练习题的设计和编排上力求形式多样,内容广泛,难易适中。
本教材的上册,主要以生活常识、社会知识、文化介绍、民间故事等内容为主,本着由浅入深、通俗易懂的原则,讲解力求有趣、有意、有益;
本教材的中册,主要以社会常识、科普知识、文化艺术、历史故事、历史人物介绍、神话、风土人情等内容为主,力求加深学生对韩国社会和文化的了解;
本教材的下册,主要以文学作品、科教文化、经济贸易等内容为主。
《韩国语阅读》上、中、下三册由扬州大学文英子任主编,并有山东大学威海分校闵英兰和郑冬梅参加编写。
在本教材的编写过程中,我们转载或节选了国内外有关教材或书刊的一些文章,在此谨对这些文章的作者表示谢意。
因编者水平所限,编写时间长促,错误或不足之处在所难免,敬请读者不吝赐教。
此书的出版得到扬州大学出版基金的资助。











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