本书为中医院校课程体系改革系列教材分册之一。全书共10章，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以科学性、先进性、启发性、实用性为编写原则，客观地阐述了中医学的哲学范畴、哲学基础和思维方式，为中医理论、临床、科研提供理论指导。全书内容精练，是一门从哲学角度阐明中医药学的文化来源、学术内涵和思维特征的课程，可供中医院校教学使用。