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名称 | 思维习惯 |
| 索引号 | B804/20071 | |
| 分类号 | B804 B80(思维科学) B(哲学、宗教) |
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| 作者 | 科斯塔、卡利克、李添、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国轻工业出版社, 2006 | |
| ISBN | 7-5019-5479-8 | |
| 页数 | 394页 : 图 ; 25cm | |
| 价格 | CNY40.00 | |
| 标签 | 思维、教育、问题解决、方法论、思维理论、习惯、思维方式、李添、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 据ASCD 2000年英文原版译出 责任者Costa规范汉译姓: 科斯塔; 责任者Kalleck规范汉译姓: 卡利克 有书目 (第383-388页) 本书对思维习惯进行了清楚地定义和详细地描述; 介绍如何将思维的习惯转化成为行为, 给出了在学校和家庭生活中如何直接教授思维习惯; 探讨对学生思维习惯进行评估的方法; 介绍如何把思维习惯整合进校园的文化和日常生活。 | |
书籍简介
思维习惯:发现和探索;思维习惯:激活和使用;思维习惯:评价和报告;思维习惯:整合和保持。
本书的目标是要帮助教育者教授这些思维习惯。本书将发展这些习惯看作是广泛的、持久的和必需的终身学习,适用于学生,也同样适用于成人。希望通过教学生(和成人)运用思维习惯,使得我们在遇到不确定和具有挑战性的情境时,能够利用思维习惯来应对。该书内容包括:思维习惯:发现和探索,思维习惯:激活和使用,思维习惯:评价和报告,思维习惯:整合与保持。希望这些习惯能够帮助教育者们培养出善于思考、富于同情心和合作精神的,能够在日益纷乱、复杂和信息庞杂的社会中卓有成效地生活的个体。











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