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名称 | 21世纪信息与电子学科研究生教育研究 : 暨纪念学会成立十周年 |
| 索引号 | G643-53/20071 | |
| 分类号 | G643-53 G643(研究生教育) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 全国信息与电子学科研究生教育委员会、 | |
| 出版社 | 北京 : 电子工业出版社, 2006 | |
| ISBN | 7-121-03314-3 | |
| 页数 | 211页, [13] 页图版 : 肖像, 摹真 ; 26cm | |
| 价格 | CNY58.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 英文题名取自封面 | |
本书主要包括:研究生教育与建设创新型国家、综合素质教育、博士生培养与创新教育、课程体系与教学改革、导师队伍建设与学科建设、管理改革,还有纪念学会成立十周年的有关文章。具有四大特色:1.作者队伍名家荟萃、经验丰富;2.内容真知灼见,有深度、有广度,突出创新教育与热点问题;3.坚持百花齐放、百家争鸣,集思广益;4.编审工作认真、求实,精益求精。
为适应2l世纪研究生教育的需要,在纪念“全国信息与电子学科研究生教育委员会”成立十周年之际,由我国信息与电子科学领域11位院士和30多位教授共同撰写了本书。他们针对新时代的特点,根据切身体会,深入论述了研究生教育的诸多重要问题。主要包括:研究生教育与建设创新型国家、综合素质教育、博士生培养与创新教育、课程体系与教学改革、导师队伍建设与学科建设、管理改革,还有纪念学会成立十周年的有关文章。
本书具有四大特色:1.作者队伍名家荟萃、经验丰富;2.内容真知灼见,有深度、有广度,突出创新教育与热点问题;3.坚持百花齐放、百家争鸣,集思广益;4.编审工作认真、求实,精益求精。
全书以提高研究生教育质量为中心,突出创新型人才培养及相关的热点问题。本书对高等院校、科研机构和有关政府部门中从事研究生教育的人员,特别是指导教师有较高的参考价值。对广大攻读研究生学位,尤其是博士研究生的有志青年来说,也是一本富有启发性且意义深远的教科书。











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